4+2＞6 驻马店市第二人民医院儿少心理三科用温度写就的治愈公式

通讯员   祁博

二月春风里，驻马店市儿少心理三科迎来了“丰收季”，一天内多位康复患儿家庭不约而同送来鲜花、感谢信、锦旗——锦旗与鲜花交相辉映，勾勒出医患同行的温暖图景。这道独特的"4+2＞6"治愈公式背后，是医护人员用专业与温度写就的心灵成长方程式。

治愈公式的生成逻辑
当焦虑小患者反复摆弄诊室沙盘时，当抑郁少女第一次主动分享画作时，当父母眼含热泪说出"孩子终于会笑了"时……这些散落在日常诊疗中的温暖碎片，终在春日的锦旗与花束中汇聚成光。每一份谢意背后，都是医护人员量身定制的"成长配方"：

精准解码，从家庭微表情捕捉教养模式；三维诊疗，解构生物-心理-社会关系网；成长陪跑，在复学适应期化身"校园特使"；家庭赋能，将诊室延伸为亲子对话空间。

温暖方程式的迭代密码
在该院儿少心理三科病房，听诊器能听见心跳的震颤，处方笺会记录成长的年轮。护理团队用心打造有温度的护理服务，医生在查房时会带着卡通听诊器贴纸，病房门口的房间号由定制的“小王子或者小公主”公仔制成，患儿发脾气坐在地上哭医生也会坐在地上与其交流，已经出院的小患者，复诊时一定要给最可爱的护士一个大大的拥抱。正是一个个温馨的举措、一个个温暖的医患瞬间，让医学公式拥有了治愈人心的魔法。

锦旗的绶带在春风中轻扬，鲜花的芬芳漫过诊疗记录本。这个关于心灵治愈的温暖方程式，仍在持续书写新的解集——当焦虑化作绘画颜料，当抑郁变成沙盘故事，当每个孩子眼里的星光重新点亮，就是医护努力的珍贵答案。