驻马店幼儿师范高等专科学校改革发展纪实

中流击水勇奋楫 栉风沐雨弦歌扬

——驻马店幼儿师范高等专科学校改革发展纪实 

记者 黄育南 通讯员 张艳秋 罗群会 文/图

白鑫刚与迎新教师代表亲切交流。

李柯向来校参观人员介绍特色专业和先进实训设备。

社团活动丰富多彩。

体育运动充满阳光。

校园晨曦美如画。

驻马店幼儿师范高等专科学校始建于1906年，历经汝阳师范传习所、河南省第三师范学校、汝南幼儿师范学校、驻马店幼儿师范高等专科学校等阶段，至今已有118年办学历史。

百年学府栉风沐雨，薪火相传文脉不息。近年来，驻马店幼儿师范高等专科学校新一届领导班子紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦“立足豫南、服务全省、辐射全国、特色鲜明”一流幼儿师范高等专科学校建设目标，遵循“砺志、勤奋、文明、健美”校训，以服务地方经济社会发展和推动学前教育事业进步为己任，积极探索学校转型提质的新路径，不断深化教育教学改革，逐步形成“师范为本、多元发展、服务社会”的办学理念，推动学校从传统师范教育向应用型职业教育的转型升级。通过在专业调整、社会服务、产教融合和人才培养四个方面深耕细作，逐步实现由单一培养向多元化发展、由知识传授向能力提升的教育模式转变，为社会和行业培育了大批具有高度社会责任感、高素质和实用型特色人才。

加强党建工作 奏响“信仰乐章”

2023年3月3日，在驻马店幼儿师范高等专科学校礼堂，一场“迈向新征程 奋力创‘双高’”大学习大讨论大发展活动动员会在这里如火如荼展开。

“要以党的二十大精神引领大学习大讨论大发展活动，积极探索促进学校发展的新思路、新途径、新举措，坚持‘学’字为先、‘实’字着力、‘干’字当头，把解放思想、更新理念作为大学习大讨论大发展的出发点，以新一轮思想解放推动学校跨越式发展。”动员会上，该校党委书记白鑫刚坚定地说。

如何让肩负着为党育人、为国育才重要使命的高校始终充满积极向上的正能量、展现出改革创新的时代风采？该校党委始终坚持和加强党的全面领导，始终把坚定理想信念作为党的政治建设的首要任务，通过强化教育，真正让理想信念之光照进现实，引领广大师生党员筑牢信仰之基、补足精神之钙。

2023年11月27日下午，白鑫刚以《学习党史 做忠诚干净担当的领导干部》为题讲授专题党课。他通过一个个鲜活生动的案例故事、一段段发自内心的感悟体会、一条条具体要求和举措，为现场党员干部提出了切实可行的工作方法和路径指导。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。学校党委持续巩固党史学习教育成果，将党史作为必修课、常修课纳入党委理论学习中心组学习内容，纳入党支部“三会一课”、主题党日学习内容，纳入党员教育培训内容。组织开展形式多样的专题学习和理论宣讲，积极开展新时代文明实践志愿服务活动，号召党员深入小区开展“双报到”志愿服务，解民忧、纾民困，助推主题教育走深走实。

围绕学校“十四五”期间发展规划提出的建设目标，该校党委紧密结合学校事业发展的使命任务和广大党员干部工作实际，坚持目标导向、问题导向、实践导向，认真总结学校的办学经验和教训，进一步解放思想、转变观念，打破旧的办学模式和办学理念，坚决把学校治理体系、治理能力和治理水平由中职学校层次提升到大学层次上来。准确把握学校面临的机遇和挑战，着力破解影响和制约学校事业发展的问题及难题，积极探索促进学校事业科学发展的新思路、新途径、新举措，为谱写高质量发展新篇章凝聚广泛思想共识、提供强大智力支持。

坚持发展自信 奏响“创新乐章”

2023年10月25日9时，是驻马店幼儿师范高等专科学校意义重大、值得记录的时刻。在市委、市政府大力支持下，驻马店幼儿师范高等专科学校主动谋划、积极作为，积极探索“高校＋幼儿园”产教融合创新模式，推动成立的驻马店幼儿教育协同发展集团正式揭牌。

“创新是发展的第一动力，是破题开局的‘金钥匙’。”白鑫刚表示，只有合作共赢才能办大事、办好事、办长久之事。在合作共赢、助推驻马店幼儿教育高质量发展道路上，驻马店幼儿师范高等专科学校一直在探索、创新、实践。

高等教育服务社会，既是扎根中国大地办教育，也是推动自身高质量发展的有力举措。近年来，驻马店幼儿师范高等专科学校立足地方经济社会发展需求，充分发挥自身特色优势资源，逐步构建了集教育服务、产业支持、社会贡献于一体的多维服务体系，为区域经济繁荣和社会民生福祉提供了有力支撑。

该校紧盯“立足豫南、服务全省、辐射全国、特色鲜明”的建设目标，全面融入省委、市委发展战略，积极实施提质培优工程，着力加强“双高”建设，主动在“一老一小”上做文章，学前教育特色得到充分彰显。省幼儿园园长任职资格培训基地，省幼儿园园长、学前教育“国培”“省培”项目培训基地先后花落该校。2024年5月，学校对外合作与继续教育处被河南省人民政府评选为首届河南省技能人才高地建设工作先进集体，成为全省被表彰的2所高校之一，彰显该校在提升区域技能人才培养质量、助力地方经济发展的积极作用。

7月3日，驻马店幼儿师范高等专科学校与市中心医院战略合作项目——驻马店市托育综合服务中心正式揭牌。

“通过合作，双方将针对当前康养托育服务人才培养中的短板，如课程设置、师资和实训基地建设等方面，进行针对性改进，以培养更多满足市场需求的高素质专业人才。”该校党委副书记、校长李柯介绍，此次合作不仅将推动驻马店市康养托育服务事业快速发展，也为全国范围内的相关产业提供了有力的人才支持。

该校还先后承办驻马店市第七届中小学和首届幼儿园班主任基本功展示活动、驻马店市2024年学前教育宣传月启动仪式暨学前教育优秀发展成果展示交流活动，举办科学幼小衔接及幼儿深度学习专题讲座，力求共同促进驻马店市学前教育事业又好又快发展。紧密结合国家“技能强国”战略及区域发展需求，充分发挥职业教育资源优势，2022年累计开展各类职业技能等级认定5474人，2023年认定6016人，2024年认定6959人，均超额完成省年度目标任务。

坚守初心使命 奏响“科研乐章”

十年树木，百年树人；德育为先，方育良才。近年来，驻马店幼儿师范高等专科学校坚持立德树人根本任务，积极推进教科研和教学改革，不断优化课程体系、强化科研能力、提升专业建设水平和创新育人模式。通过系统化的顶层设计和持续深化改革，学校在课程建设、科研项目、学生竞赛、学风建设等方面取得了长足进步，整体教科研成果和人才培养质量逐年提升，办学水平和社会影响力显著增强。

该校始终将课程改革作为提升教学质量的核心抓手，持续推进课程思政建设，打造了一批具有较高影响力和示范效应的优质课程。《大学语文》《幼儿园教育活动设计与指导》《学前儿童卫生与保健》《学前儿童发展与教育》《幼儿舞蹈与创编》等课程先后获评河南省职业教育课程思政示范项目、线下一流核心课程和省级精品在线开放课程，成为课程建设的亮点和特色。据统计，该校科研立项数量持续增加，2023年共完成科研项目178项，2024年上半年新增科研项目63项，总立项数较去年增长15%，累计结项科研项目205项。2024年，该校科研成果获奖总数由去年的31项增至45项。在省级和国家级竞赛中，该校师生屡创佳绩，多次获得一等奖和优秀团队奖，表现出强大的迸发力、竞争力和育人成效。

深化产教融合 奏响“担当乐章”

8月31日，驻马店幼儿师范高等专科学校举行“校企合作、工学交替”见习实训启动仪式，为该校应用技术学院3个班级共138名同学即将前往江苏新向往精密工业有限公司进行工学交替教学活动举行欢送仪式。

“工学交替教学活动是学校推进校企合作、产教融合破冰行动、深化教育教学改革的重要举措。同学们要在实践中学习、在学习中实践，将理论知识与实际操作相结合，提高自身的综合素质和实践能力。”李柯在启动仪式上向参加工学交替的莘莘学子提出殷切期望。

该校始终坚持“校企协同、工学结合”的人才培养理念，以产教融合为核心，推动应用型教育向纵深发展，逐步探索形成“产学研用一体、校企双赢共育”的育人新机制。在专业建设、课程设计、实践教学及校企合作等方面不断创新，紧密对接地方产业需求，通过深化与知名企业、优质园所及教育公司的合作，建立校内外相结合的实践教学体系，显著提升学生的职业素养和实践能力。

目前，该校建设有功能完备、设施先进的智能制造实践中心，可满足“学、训、赛、证”所需的托幼一体化实训室；正在规划建设的智慧康养实训中心，结合“一老一小”，为不同专业的学生提供优质的实践教学环境和多元化学习平台。深入实施“三个优化调整”战略，形成涵盖教育、艺术、体育、健康服务、电子商务及现代智能制造等学科领域的多元化专业体系。

目前，该校已开设包括学前教育、小学教育、婴幼儿托育服务与管理、电子自动化技术、工业机器人技术、计算机应用技术和人工智能技术应用在内的19个专业，满足区域经济和学前教育行业对复合型人才的多样化需求，逐步形成学前教育、早期教育与婴幼儿托育管理的高水平专业群。同时，在智能制造领域不断拓展专业布局，开设了电气自动化技术、工业机器人技术、计算机应用技术、人工智能技术应用4个专业，并计划新申报机电一体化技术、智能控制技术、智能制造装备技术3个专业，逐步形成智能制造产业学院专业集群，为服务地方先进制造业发展和区域产业升级提供有力的智力支持和人才保障。

“知所从来，思所将往，方明所去。站在新的历史高点瞻望，幼专人更加成熟、更加坚定、更加自信。”白鑫刚表示，学校党委将继续不忘初心、牢记使命，以更高的站位、更宽的视野、更强的担当，御风而上，砥砺奋进，共同守望师范教育事业未来碧空如洗的大美苍穹。