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吴艳丽:用微光照亮学生梦想

2023-07-10 09:36 来源: 驻马店网 责任编辑:梅雅平
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摘要:在努力做好教育教学工作之余,吴艳丽一直带领学生开展学雷锋志愿服务活动,让学生亲身体验奉献之美。近5年来,她所在班的学生共续写了10多本近2000篇雷锋日记,并通过开展读雷锋日记、续写雷锋日记、交流读写日记心得等活动,把学习雷锋做实做细。

记者 黄育南 通讯员 李鹏飞 文/图

把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好就是不平凡。她把这句平实、简单的话作为自己的人生格言、职业操守,在教书育人的岗位上默默耕耘、无私奉献,在平凡的工作中学习雷锋,在三尺讲台上诠释新时代的雷锋精神。她就是省骨干教师、省首批卓越教师、省名师培育对象、省优质课一等奖获得者——驻马店实验小学教师吴艳丽。

双向奔赴的“瘸子老师”

从踏入教育生涯的那天起,吴艳丽便时刻怀揣“爱生如子”的教育情怀。2010年的一天早晨,她像往常一样骑车上班,一辆飞驰的电动车把她撞倒在地,被急救车拉到医院,一检查居然右脚脚踝处三处骨折,需要立即手术。一向坚强的她忍不住失声痛哭:“做了手术,我们班的课怎么办呀?”手术后,身在医院的她实在放心不下学生的学习,强忍着脚上厚厚的石膏带来的不便以及两根钢钉在腿里面钻心的疼痛,一边在病床上认真备课,把学生可能遇到的困惑点做好记录,一边在微信里给学生发语音、录视频讲解知识点。

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教研中的吴艳丽。

知道她出车祸住院后,班里的学生趁着放学后的空闲围坐在她病床旁,叽叽喳喳地聊着班里的趣事。看着学生一张张天真无邪的脸,她觉得自己是全天下最幸福的老师。输液的小护士说:“我们整个医院都知道这里住了一位很受学生喜爱的老师。”听到这话,她心里就像吃了蜜一样甜。可以脱离拐杖后,经不住她的软磨硬泡,家里人勉强答应让她去上班。她因为休息的时间太短,两根钢钉没有完全固定好,以致落下了病根儿。12年过去了,她仍然在久坐或久站后走路时一瘸一拐,她自嘲自己是一个“瘸子老师”,是一个幸福的“瘸子老师”。

吴艳丽常说,雷锋能够在普通岗位上找到体现自己人生价值的方向,作为教师也应该找到自己位置,做好自己岗位的“螺丝钉”。从教14年来,她始终将课堂作为实现自己人生价值的阵地。为了让每个学生都喜欢上自己的课,她努力钻研业务,深入研究教材教法,认真备好、上好每节课;积极投身教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平,在本职岗位上出色地完成自己的教学工作任务。

无私帮扶的“师傅老师”

对待工作踏踏实实,对待教学认认真真,对待学生充满爱心,这是吴艳丽的一贯风格。正是因为这种踏实的工作作风,她赢得了领导和家长的信任。无论学校安排什么工作,她都以满腔的热忱投入,默默耕耘,无私奉献。

2013年,她主动请缨成为第一批支教的老师。到市第十小学支教的这一年,她所带的班级在学校年级排名中从倒数第一逆袭成为第一名。从此,下乡支教成了她业余的工作重心。在教学中,她充分发挥组长的示范带领作用,积极主动地帮扶青年教师,将自己所掌握的专业知识及优秀做法无私地分享给他们。经过她的帮扶,有50多名青年教师走上了专业发展的道路,10多名老师取得了市优质课一等奖的好成绩。赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人的同时,她自己也拥有一份快乐,无私的付出也收获了“师傅老师”的称号。

培根铸魂的“雷锋老师”

“吴艳丽参加工作的十几年间,大部分时间都在学雷锋做好事。”驻马店实验小学党委书记薛红这样评价。

在努力做好教育教学工作之余,吴艳丽一直带领学生开展学雷锋志愿服务活动,让学生亲身体验奉献之美。从广场到公园,从街道到社区,从敬老院到儿童福利院,到处都有她带领学生参与志愿服务活动的身影。100多次常态化的学雷锋志愿服务活动的开展,极大地增强了全体学生的社会责任感,培养了他们感受爱、传递爱的新时代少年精神。

为了进一步扩大学雷锋志愿服务活动的辐射面,她积极带动家长学雷锋。近5年来,她所在班的学生共续写了10多本近2000篇雷锋日记,并通过开展读雷锋日记、续写雷锋日记、交流读写日记心得等活动,把学习雷锋做实做细。她所带班级被评为河南省文明班级集体并参加全国红领巾中队的评选。

疫情期间,吴艳丽冲锋在前,带着招募的志愿者奔走在社区。社区居民众多、人口密度大,区域封锁防控及人员摸查工作量巨大。入户宣传、上门排查、在测温点站岗……哪个岗位有需要,哪里就有她的身影,她竭尽所能为抗击疫情作贡献。在她的影响下,家人、朋友、同事、同学、学生及学生家长也纷纷加入志愿者行列。

“作为一名志愿者,既可以帮助别人,又能言传身教影响身边的人,让他们一起加入志愿服务活动,帮助更多的人。”吴艳丽表示。

 五育并举的“四有老师”

在日常的班级管理工作中,吴艳丽非常重视对学生德智体美劳的全方位培养,努力把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化相结合,充分利用班队会开展活动,帮助学生系好人生第一粒扣子。

眼下,她所在班级的学生早已经把成长为“新时代的小雷锋”作为己任,树立了较强的社会责任感。

每逢重要节假日,她通过手抄报、图文展、小视频等形式,组织学生开展各种活动,全面提高学生的综合素质。

“今后,我将把发扬雷锋精神作为不懈追求,以无私奉献的精神和兢兢业业的工作热情,努力做雷锋式的好老师,用自己一点一滴的微光照亮学生的梦想。”吴艳丽满怀深情地说。

责任编辑:梅雅平

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