专业的事与专业的人

石新宇

某市领导在谈到用人时强调，学校、医院、科研机构、新闻媒体等专业性强的单位，领导同志特别是一把手必须是具有丰富从业经验的专家。他举例说，学校的校长一定要从老师中选拔，如果让没有教过课、不懂教育的人当校长，学校肯定办不好。

笔者十分赞成这位领导的用人观点。这种观点的实质就是我们平时说的外行不领导内行。外行不领导内行，本来应该是顺理成章的事情，但现实时，一些地方在提拔人的时候没有很好地坚持这样做，此领域表现不错被提拔的人，因为在本领域没有位置，于是便被安排到了其他领域。提拔是否应该成了重要因素，岗位是否合适成了次要因素。还有的地方，领导当到一定的级别，就成了“万能领导”，今年干行政明年干党务，后年做群团工作还有可能去搞经济。一个人的能力再强，也不可能什么都懂什么在行，这样的做的结果是一些领导到了自己不熟悉的领域后说外行话乱决策，还有的领导为了自己的尊严坚持错误，从而导致工作被动、失误。

很多工作，都有其专业性，专业性必须被充分重视，工作才有可能做好。很多人，都只是擅长做一定领域的工作，决没有全能之才。比如教育，并不是有学问就能当个好老师，要不然，国家何以建那么多师范学校？比如办学，并不是单纯地有领导能力就能把学校办好的，要不然高校的校长为什么都是从教育领域内部提拔呢？说到这里，笔者想起革命导师列宁用人的两个故事：列宁听说要安排诗人杰米扬·别德内依当官，但诗人不愿意，列宁指示不要打扰诗人，让诗人安心创作。对于发明家亚历山大·伊格纳切夫，列宁说一定不要让他做其他工作，如果能够做到把所有技术人员都安排到理想的工作环境里，国家就会很快强大起来。谁能说列宁的做法是错误的？

专业的事应该让专业的人去做，应该让专业的人去做专业的事。只有这样，才会有利于工作，才有利于人才发挥作用。