凝神聚力谋发展 砥砺奋进谱新篇

凝神聚力谋发展 砥砺奋进谱新篇

——驻马店市第二高级中学十年发展侧记

市委书记鲍常勇(前右二)到驻马店市第二高级中学查看教育项目建设进度。

党员主题教育。

歌唱祖国。

奥运奖牌获得者王子凤荣归母校。

美术特长生教学。

体育特长生排球训练。

体育艺术节。

记者 黄育南 通讯员 吴霞 王海翔 文\图

十年光阴如水、精心浇灌育人之花，十年励精图治、奋力擘画发展蓝图，十年硕果累累、实践铸就时代丰碑……对一个生命而言，十年会是人生的分界点、是成长的新起点；对于一所学校来说，十年更是发展过程中承上启下、继往开来的重要节点。

党的十八大以来，始建于1973年的驻马店市第二高级中学（以下简称“驻马店市二高”）传承驻马店师范学校“团结、勤奋、文明、创新”良好校风，上下勠力齐心，坚持立德树人根本任务，积极培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值观的高地、涵育中华优秀传统文化的家园、滋养文明风尚的沃土。

十年来，学校立足特色，育人为本、创新为魂；教师善教，严谨博学、爱生求真；学生乐学，博学善思、自信成才；校园润德，春风化雨、静水流深。十年来，学校办学理念从“特色办学、稳中求进”发展到“规范管理、质量兴校”，再跃升到“科学管理、全面发展”。如今，无论是学校基础设施建设还是精神文明建设，无论是党建引领还是教育教学质量提升，都取得了丰硕的成绩，学校也由此驶入了高质量发展的快车道。

改制迎来蝶变重生 创新迸发发展活力

过往的十年，是驻马店市二高人卧薪尝胆、砥砺奋进的十年，是驻马店市二高凤凰涅槃、浴火重生的十年。

“回望过去，改革是推开学校发展之门的一把钥匙。”学校党委书记、校长智济敏说，“只有改革才有出路，只有创新才有生命力，只有质量才能兴校。”

时间拨回到十三年前。彼时，驻马店市二高刚从师范转制高中不久，普通高中办学经验不足，经费困难，基础设施落后，生源基础薄弱，学校发展曾面临较为严峻局面。危难时刻方显担当。2009年9月，智济敏出任学校校长。他带领学校领导班子经过深入调查研究，在摸清学校基本情况、广泛征求教职工意见的基础上，明确了“以学生为本”的办学方针和“规范+特色”的办学思路。学校采取一系列改革举措，在学校上下实现从“要我干”到“我要干”的转变，让“能力说话”打破按职称、职务、工龄的“论资排辈”，学校教职工精神面貌焕然一新，学校获得了内在发展的活力和动力。

通过实行创建学校办学特色、严格学校管理、落实有效举措三套“组合拳”，驻马店市二高以“改革创新”为抓手，走出了“素质+特色”的培养模式，经过十年艰苦奋斗，迎来了高质量发展阶段。驻马店市二高的改革实践解锁了学校奋发图强的内生动力，为我市教育系统高质量发展作出了贡献。历届市委、市政府和市教育局主要领导对学校发展高度重视，多次到学校考察工作，现场解决学校发展中遇到的困难，积极破解学校发展难题。依靠各级党委、政府和教育主管部门及社会各界的支持，经过全校师生不懈努力，学校师资队伍结构进一步优化，管理服务显著改进，教育教学质量明显提高。

十年来，学校教师队伍由原来的202人发展到如今的421人；在校生人数也由原来不足3000人发展到现在稳定的6000人。十年间，学校为各级各类高等学校培养输送了18000多名新生，为社会培养了大批人才。2014年，学校成为河南省首批学科特色普通高中试点学校；2017年，顺利通过省教育厅特色办学试点评估；2019年，成功创建省级文明校园、省级平安校园，办学声誉不断提升。

党建启动发展引擎 赋能蓄力绽放活力

十年来，学校始终坚持党建带动学校内涵发展理念，以培育“依托党员大讲堂 厚植党建根基”党建品牌为抓手，引领学校高质量发展。

围绕如何培养担当民族复兴任务的时代新人这个中心，学校党委深入挖掘育人内涵，在深入开展党史学习教育中，学校党委以“学百年党史、守育人初心”为主题，将党史学习教育与学校德育深度融合；将党史学习教育与课堂教学深度融合；将党史学习教育与“学党史、悟思想、办实事”实践活动深度融合；将党史学习教育与教师队伍建设深度融合。通过引导广大党员教师把思想统一到学校的决策和部署上来，保持踔厉奋发、笃行不怠的坚定意志，立足本职工作岗位，为教育教学质量提高、学校改革发展发挥模范带头作用。学校通过开展军训、举办国防报告会、主题班会、组织知识竞赛等系列活动，激励学生奋发向上的斗志，凝聚起集体主义精神。2017年，学校荣获“全市未成年人思想道德建设工作先进单位”称号。

学校还立足校史校情，挖掘办学精神，深入发掘学校文化基因、育人资源，从组织、思想、业务、榜样、文化五个方面引领学校发展，塑造优良校风教风学风。2021年，学校党委带领各党支部成功创建2个市级四星级支部。认真做好对口帮扶工作，圆满完成脱贫攻坚任务，2021年，帮扶村党支部荣获上蔡县先进基层党支部称号，驻村第一书记张建党获考核优秀等次。为支持援疆工作，学校接续派驻骨干教师朱展、王献芝等赴新疆支教。高级教师梁碧松荣获全国“五一劳动奖章”。

学校党委确立“聚焦主业、全员抓教，突出重点、以点带面”的总体思路，将教育教学作为全校工作的重中之重，在人力、物力、财力、精力等方面优先保障、全面服务教育教学工作，形成人人抓教学、时时抓教学、处处抓教学的工作格局。

学校严格贯彻落实各项管理规定，认真抓好课堂教学、辅导、考试等教学常规管理。每学期都组织三次考试和一次竞赛，并召开考试分析会，采取有针对性的查缺补漏措施；对作业批改、教案进行检查，评选出一批优秀教案，提高教师课堂把握能力和教学质量；每年组织四次学生评教活动，及时向教师反馈评教结果，督促教师不断改进教育教学方法；及时开展学生心中最喜爱的教师、教学标兵评选活动，在文化长廊展示这些教师的优秀事迹，以弘扬正气、激励先进。积极探索“培优补差”模式，进一步优化对体音美专业课教育教学的管理，吸引越来越多的学生选修体育艺术学科，不断增强驻马店市二高体育艺术特色办学能力。经过全校师生的共同努力，该校高考本科上线人数连年增加，学校连年获得“全市普通高中特色办学先进学校”“全市普通高中教学质量明显提升学校”等荣誉称号。

教学质量如何提升，教学工作如何破局？校长智济敏说：“要充分发挥我校教师能力强、素质高的特点，以教研为突破口，创先争优勇攀高峰，打出驻马店市二高的教研品牌。”学校实行“请进来、走出去”。“请进来”。由市政府牵头，学校与郑州十一中结成“合作学校”，在教学教研方面进行交流。“走出去”。学校一方面组织教师到陕西师范大学、浙江大学等开展素质教育提升培训，提升教师视野；一方面积极鼓励教师参加各种业务比赛、基础教研课题申报，让教师在比赛中获得成长。教师也在各级各类教学比赛中、教研课题上创先争优，勇攀高峰，摘金夺银。十年来，学校教师获省市优质课、微课、课件、结项立项课题、论文等奖励和荣誉2000多个。

作为河南省首批“学科特色”普通高中，学校不断改进体育艺术教育教学模式，完善体育艺术课程设置方案，不断强化体育艺术办学特色。作为国家首批足球学校试点校，该校不断强化足球教学，足球教学内容占体育课时的50%。作为市直第一所开设日语教学课程的学校，该校通过开设日语特色实验班，为英语学科较弱的学生打开了成才的新通道，丰富了学校多样化人才培养模式。学校特别关注学生心理健康，拥有6名专职心理健康教师和10名兼职教师，开设校本课程，编写心理宣传报，助力学生健康成长。2012年以来，学校参加高考的毕业生中，体育艺术类考生本科上线人数占总进线人数的30%，为各类体育艺术院校输送新生5000多名。该校优秀毕业生王子凤同学在东京奥运赛场获铜奖、全运会赛场夺金的消息，更是鼓舞了学校在探索体育艺术特色教育方面的信心。

十年征程尘未洗 踔厉奋发谱新篇

站在即将竣工的综合楼前，校长智济敏信心满满：“等综合楼完全交工，那时我校的硬件设施将更上一个台阶。”近年来，新的教学楼、餐厅、塑胶篮球场、可容纳400人的大型报告厅相继投入使用，极大改善了办学条件。在建的综合楼、学生宿舍楼一旦交付使用，更让学校基础设施脱胎换骨、焕发生机。

目前，学校管理科学规范，校风正、学风浓，教育教学理念务实、教师队伍精良、课程设置科学、教学研究前沿、校园环境文明，社会美誉度不断得到提高。学校先后获得河南省文明校园、河南省平安校园、市级教育科研先进单位、市级法治宣传先进单位、市级示范学校食堂、市级数字化校园和市级中小学党建工作示范校等一大批荣誉。赵建威、王保兰、霍昱森等一批师生获得河南省“中小学德育工作先进个人”、驻马店市“文明教师”、河南省“文明学生”等表彰。

“今年是我市实施教育优先发展战略的重要之年，也是学校高质量发展重要之年。”智济敏充满信心地说，学校党委将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，团结带领全校师生，更加齐心协力，扎实工作，加快学校现代化建设步伐，办党和政府放心、人民群众满意的学校，为我市教育事业发展作出新的贡献。