爱你我就抱抱你

刘冬丽

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。执教三十年，年年犹如一场场“赶考”，有艰辛、有困惑，更有不舍和眷恋。虽然每送走一届学生总会有离别的伤感和思念，但更多的是欣慰和幸福。和学生在一起的点点滴滴，仿佛一朵朵小小的浪花，每每想起，总会激起心底幸福的波澜。

紫藤花廊

大课间，阳光、藤蔓、和风。紫藤花下，一师一生坐在长廊里，微笑地交谈着。从她们愉快的神情里不难看出，这样的谈话亦师亦友，定是一次别开生面、温情无限的师生交流吧！如此温馨的画面，是校园不变的风景。在我眼里，校园，这小小的天地自成一景，容量无限。小小的紫藤萝，花开年年；平凡的工作，岁岁坚守。生命都是珍贵的，藤萝的花期很短，转瞬间绽放，眨眼间飘然。然而恰是这短暂之美，却伴随春天走过最后的季节。在最繁华中守得沉默，在最落寞时勇于陪伴，谁又有藤萝的沉稳与勇气呢？藤萝，犹如青春的学子，充满朝气，不知疲惫，有着永不停歇的力量。我们的努力与坚持感染引领着那一颗颗清纯的心灵。

做好自己方能育人。赶考路上，我愿做一株藤蔓，执着、努力，坚守、期望，看着可爱的学生花开遍地，桃李天下。

抱抱我吧

今天是个阳光明媚的日子。我去上课时，和刚下课的学生走个碰面。他们笑着冲我挥着手 ：“老师好！老师好！”我也对他们笑着点点头。这时几个女孩走过来，其中一个扎着马尾的女生既害羞又热情地向我张开手臂笑着说：“老师，好久没抱过了，我想抱抱你。”对于学生的小小要求，我常常无法拒绝。此时，她像一只蝴蝶翩然而至，我也笑着向她伸开双臂。轻轻抱一下，轻轻招招手，轻轻一声问候，轻轻一次道别……每一次小小的举动，都会带给彼此小小的温暖与感动。

门会疼的

上晚自习前，天儿有点冷，第一排的一个男生去关门，“咣”一下发出很大的声音。我看着说他：“你不会轻点儿啊？”他不在乎地说：“没事，它没有生命。”我说：“可是我怎么感觉到它疼了？”其他学生也附和着说门疼了。只见那男孩走到门前，伸手像摸一只小猫咪那样轻轻摸了摸门，把大家逗笑了。我也笑着说：“记得下次轻点儿，门会疼的。”

变魔术

“老师，按这儿！”课间，一个小女孩伸出拳头，手背上写着一个“按”字，仰着脸笑着对我说。我有点蒙，用手点了“按”字。只见她的食指随之弹出来，上写一字“转”。女孩让转她的手，我依照转了一下，手翻过来，食指肚上一个“拉”字。我有点发愣，旁边几个女孩说：“老师，拉啊。”我只好配合她们。一拉，女孩的小拳头展开，里面有字：“老师，您辛苦了。”字下面画了一颗小红心。我被学生的小把戏逗笑了，心头觉得暖暖的。游戏还没有结束，女孩们说：“老师，还拉啊。”我一头雾水，正发呆，女孩指着袖口处一支白色塑料管说：“老师，拉这个。”我笑着一拉，拉出一个玫瑰花形的棒棒糖。女孩们轻舒一口气，把那朵特别的“玫瑰”送给我，像完成了一道难题。孩子们的用心良苦让我既开心又感动。下午我特地带了一些好看的皮筋，送给可爱的女孩们。