驻马店市第三小学：一场有关“双减”的温柔对话

驻马店日报记者 王 伟 通讯员 姜 楠 文/图

腊梅吐蕊，清香四溢的寒冬时节，驻马店市第三小学的会议室却是少长咸集，温暖如春。一场校长与孩子们面对面的交流随着轻柔的问候拉开了序幕。“孩子们好啊！”“校长妈妈好！”“孩子们，你们知道什么叫“双减”吗？”驻马店市第三小学校长付欣轻声问道。“爸爸妈妈告诉过我们，‘双减’就是减轻我们的作业负担和校外培训的负担” “回答正确，你们太棒了！让校长妈妈抱抱你可以吗？”。得到校长妈妈的鼓励，孩子们个个兴奋异常，瞬间打开了话匣子。

付欣又轻声问道:“孩子们，你们喜欢学校的课后延时服务吗？”六年级的王浩臣同学说:“老师带着我们一起玩数学魔方，还引导我们说说自己的发现。我非常喜欢。”五年级三班的王志林早已跃跃欲试，付欣点头向他示意，他说:“我也特别喜欢课后延时服务。每天下午先去操场上跑步，然后完成作业，遇到难题可以第一时间向老师请教，语文、数学都能解答。”听到孩子们的回答，付欣眼里蔼然含笑:“开展课后延时以后，大家感觉有哪些变化？”“以前我家提到学习就是‘鸡飞狗跳’”六四班的魏明哲同学兴奋地说,“现在，我在延时课上写作业，老师给我们耐心辅导，疑难问题在学校就解决了，回到家我们是母慈子孝”。哈哈哈，在场的同学们哄堂大笑。

“校长妈妈，你知道吗？我晚上有更多的时间可以做自己喜欢的事情，和爸爸妈妈在一起读书散步，做一些自己力所能及的家务，感觉轻松多了。”这是六年级八班李志斌最大的感受。

付欣一边俯下身子侧耳倾听，一边向孩子们投去赞许的目光：“学校是个大家庭，怎样让我们这个大家庭越来越好，校长妈妈想听听你们的金点子？”|孩子们争先恐后，有的说“希望在延时时间增加共读一本书。”有的说“能不能增加做游戏的时间呢?”“还有的说：“可不可以在学校的少年农科院里种些我们自己喜欢的农产品......”

不知不觉和校长妈妈的对话已经到了尾声，付欣边听边记，并郑重向孩子们允诺一定考虑他们的想法，把校园变成乐园，同时，她还勉励孩子们：“延时不仅是时间的延长，而且是内容的丰富和厚度的增加；你们要博览群书，立志高远，不负光阴，珍惜年华，希望你们成为更好的自己，更重要的是，你们要更好的成为自己！”