今天不留作业 我们做这些 关注校园社团建设系列活动（六）

驻马店网讯（记者 王永良）11月26日下午4时20分，下课铃声响起，驻马店市第三小学校园内一片欢腾，学生们井然有序地开展形式多样的活动：跳绳、踢毽子、乒乓球、扔沙包、跳皮筋等。孩子们热情高涨，满脸笑容，活泼可爱，展示着该校学生朝气蓬勃、健康奋发的精神风貌。

展示球技。

11月26日下午4：20，在该校戏曲社团老师的指导下，孩子们练习戏曲造型，手、眼、身、法、步，一颦一笑，一句句唱腔韵味十足。

展示手工。

线织社团的孩子们在老师的指导下，也能织出多彩的围巾和手套。

认真描画。

多彩魔方社团的孩子们在老师的指导下飞快地转动手中的魔方块，不一会儿工夫就把一个杂乱的魔方转变完成，无一差错。

合唱团。

“‘双减’政策，真正把我们从繁重的作业、补课压力中解脱出来。课堂上，老师精彩高效的讲解让我们变得积极主动，不仅减负而且增效。课后的延时服务，老师有针对性地为我们答疑解惑，我们在学校就能完成作业，回家后有更多的时间进行自主活动。比如帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，进行感兴趣的体育锻炼，或阅读课外书。社团活动更是五彩缤纷！我参加了喜爱的诗词社团，不仅拓宽了我的诗词储备量，还提高了我的朗诵水平和鉴赏力。”驻马店市第三小学四（7）班同学胡稳婧说。

七彩拼图。

该校五（1）班王洁篪的家长告诉记者：“当我听到‘双减’政策来临后，心里着实发慌，在看到老师给孩子设计的有针对性的分层作业后，我们心里像吃了定心丸，孩子作业比原来量少了，但是更精更细了。这也确确实实减轻了我们的负担。现在孩子放学回家后，作业很轻松地写完了，有更多时间看课外书、运动。”

学织围巾。

该校老师许艳在接受记者采访时说，为贯彻落实“双减”政策，全面提升学生的素养，驻马店市第三小学为喜爱美术的学生创设了泥塑社团、金剪刀社团、装饰画社团，在社团活动中不仅培养了孩子们的想象能力、动手动脑能力，并且锻炼了他们的绘画技巧，让孩子们更加热爱美术，在以后的生活中发现美、创造美，提高孩子们的艺术素养。

转动手中的魔方。

驻马店市第三小学校长付欣在接受采访时表示，该校在开展“双减”工作以来，全校师生大行动。“双减”背景下的课堂要求老师更加精益求精，学校以师资为第一要素，深化课堂教学改革，对教师提出了更高要求，涵养师德、锤炼技艺、博览群书、海纳百川。“双减”政策下，学校以学生为中心，开展多样化课后服务，丰富多彩的课程让学生的成长一路欢歌笑语，精彩纷呈的社团活动记录着学生的奇思妙想。

“小小戏曲家”。