阅读伴成长 书香浸校园
摘要:其次,确定了各年级在校内阅读书目,每周一三下午第四节为阅读时间,先背诵课本上的古诗词,再背诵遂平县教体局下发的实施方案上面的必背的古诗词和必读书目。既培养了孩子的阅读能力,语言表达能力。
驻马店网讯(记者 周涛 通讯员 远磊) 2020年9月23日下午第四节,遂平县第六小学校园内书声琅琅,每个教室都传出了孩子们热烈有力的读书声。细听一下,有一年级孩子稚气响亮的《三字经》,有二年级整齐的《声律启蒙》,三年级的《安徒生童话》,四年级的在背《出塞》……
开学伊始,县教体局发布了<<进一步推进全县中小学课内外阅读活动的实施方案>>。遂平县第六小学积极响应,认真学习文件精神,制定了遂平县第六小学校课内外阅读活动实施方案。
首先确定了各年级亲子阅读书目,由家长陪同孩子在家阅读。,吸取知识的同时,让孩子与父母之间的感情更加亲密,亲子关系更加融洽。也让孩子们课外时间远离电子游戏,手机带来的危害。
其次,确定了各年级在校内阅读书目,每周一三下午第四节为阅读时间,先背诵课本上的古诗词,再背诵遂平县教体局下发的实施方案上面的必背的古诗词和必读书目。每次的阅读老师都有指导,有检查,并且开展了小组比赛,上讲台口头展示,把实施方案落实到位。既培养了孩子的阅读能力,语言表达能力。
冰心奶奶有句话“读书好,多读书,读好书”。希望通过这样的读书活动,帮助学生接受人文精神熏陶,汲取民族智慧,培养爱国情感,树立文化自信,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
责任编辑:付琳
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