让文明成为校园最亮的底色 ——驻马店市创建文明校园侧记

擦洗。

诵读比赛。

全媒体记者 郭建光

“2020年是我市再创全国文明城市的冲刺之年，我们每个市民都是城市的主人翁，是代表城市形象的重要一员，共筑文明城市是我们每个人义不容辞的责任和义务。未成年人思想道德建设是我市精神文明建设的‘基础工程’，也是培育时代新人的‘希望工程’，还应成为联系人民群众的‘民心工程’。”日前，在驻马店市2020年未成年人思想道德建设工作会议上，驻马店市委常委、宣传部部长戚存杰介绍，近年来，我市高质量跨越发展取得显著成效，多项工作进入全省“第一方阵”，2017年我市成功创建全国文明城市，入选全国城市品牌百强榜和全国城市传播百强榜（地级市），经济社会发展步入“快车道”。市委、市政府高度重视未成年人思想道德建设工作，系统谋划、高位推动、加大投入，把未成年人思想道德建设纳入全市民生大事实事和文明城市创建体系，取得了质的提升和突破。

让文明成为校园最亮的底色。我市充分发挥广大师生参与文明校园创建工作的积极性，把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地，建成社会主义精神文明建设的工作高地，建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。

文明已成为校园最亮的底色

“我们通过空中课堂、亲子共读、红色研学旅行等一系列活动，不断丰富在校学生的德育活动，让德育教育成为我们校园最亮的底色。”近日，在驻马店市第四初级中学，该校校长祁玉梅介绍，市第四中学从实际出发，形成了环境育人、活动育人和家校社联手育人三条线齐头并进的工作机制。

近年来，驻马店市以创建文明校园为抓手，通过开展系列主题教育活动，加强立德树人教育，引导广大学生“做一个有道德的人”；通过文明校园创建升级营造优美育人环境，每年命名表彰一批文明校园，逐年提高文明校园在各类学校的比例，使文明校园创建成为精神文明建设的响亮品牌。

驻马店市各学校开展了中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿者服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等活动。驻马店实验小学组织全体辅导员老师及少先队员集中观看观看《你好，少年》开幕式，教育少先队员“从小学先锋，长大做先锋”。驻马店市二中的少年警校实践基地等新型活动，为学校德育工作注入新的活力，构建了符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。

驻马店市各中小学校以培育和践行社会主义核心价值观为抓手，坚持“以学生为本”的办学思想，贯彻《公民道德建设实施纲要》，以文明行为的养成为重点，弘扬中华优秀传统文化和传统美德，营造优美的育人环境。驻马店实验小学走道两侧均摆有“扣好人生第一粒扣子”、全国道德模范、新时代好少年宣传栏，并设置有创建全国文明城市、社会主义核心价值观、“讲文明树新风”“文明健康有你有我”等宣传设施，内容充实，美观大方。驻马店市各校建立家长委员会，让家长与学校、社会一起，共同教育学生，实现全员育人、全科育人，促使未成年人“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民” ；健全完善未成年人思想道德建设“三结合”教育网络，营造一个“家校社”联动共育的大教育氛围。驻马店市第二初级中学开展了“文明交通我先行”“安全教育日活动”“食品安全”“消防宣传及排查”“珍爱生命远离毒品”等安全教育主题活动。

“文明校园创建是德育工作有效的抓手，目前全市学校对创建文明校园热情高涨。我们已经培育出一批像驻马店二中少年警校、实验小学学雷锋学校、第二实验小学星卡评价、实验中学拓展教育、第四中学青春期教育等有影响的校园活动品牌。下一步，我们将围绕一校一特色、校校出亮点的思路，加大文明校园的创建工作力度，把驻马店市全国文明城市的牌子擦得更亮，全力做好未成年人思想道德建设工作。”驻马店市委宣传部副部长、文明办主任郭金枝说。

让未成年人“扣好人生第一粒扣子”自去年以来，驻马店市深入贯彻落实国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，将未成年人思想道德建设纳入全市民生大事实事和文明城市创建体系，高度重视并深入推进。此次会议印发的《驻马店市2020年未成年人思想道德建设工作方案》《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》，连同今年4月出台的《驻马店市未成年人心理健康教育实施方案》，共同构成推进驻马店未成年人思想道德建设的路线图。

做好未成年人思想道德建设，应牢牢抓住“立德树人”这一根本任务。青少年时期是世界观、人生观与价值观的塑成阶段，驻马店市各级部门抓住这一时期，着力培养未成年人社会主义核心价值观，在全市以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展了形式多样的德育活动。

广大未成年人积极践行和弘扬社会主义核心价值观，积极参与“做一个有道德的人”主题教育、清明祭英烈、经典诵读、童心向党歌咏比赛、向国旗敬礼等教育活动；“小手拉大手”等特色载体丰富多彩，学校、家庭、社会“三结合”作用发挥良好；校园周边环境整治攻坚行动效果显著，学校成为创文“亮点”；广大未成年人健康成长，涌现出了一大批新时代好少年和先进典型。

全市未成年人思想道德建设工作进入一个全新的发展阶段，取得了令人振奋的优异成绩。未成年人思想道德建设工作中，学校教育和家庭教育、社会教育三个环节尤为重要，驻马店市强化学校、家庭、社会“三结合”工作，使之互相融合、共同促进。学校教育方面，驻马店出台的《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》指出，将重点围绕思想道德建设、领导班子建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等6个方面开展工作，给未成年人营造积极健康的校园成长环境；家庭教育注重引导未成年人家长用良好家风培育孩子的道德品行，通过家长的言传身教、身体力行，用正确道德观念塑造孩子美好心灵；在社会教育上，驻马店以社区文明学校、新时代文明实践站等场所为依托，开办好面向孩子的“四点半学校”。在农村，则扎实开展乡村学校少年宫项目建设，全市建成的182所乡村学校少年宫成为农村未成年人德育主阵地。

为给未成年人营造积极健康的社会文化环境，驻马店市还以净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境为重点，深入开展暑期文化环境整治、网吧集中整治、校园周边环境整治等专项行动。同时推动优秀文化产品进农村、进社区、进校园、进家庭、进荧屏、进网络，用优秀的文化产品滋润心田，为孩子们提供丰富的精神食粮。

未成年人特殊群体教育和关爱工作，也是未成年人思想道德建设中不可或缺的重要部分。对于这一群体，驻马店市明确要在关爱留守儿童、困境儿童，救助流浪儿童、孤残儿童下足功夫。使农民工子女就近就便在学校接受义务教育；健全农村留守儿童关爱服务体系，开展“代理家长”“城乡手拉手”等活动；关爱农村留守儿童，让他们生活有人照顾，学习不被耽误；支持特殊教育，帮助孤残孩子勇敢面对困难，自信、自立、自强，快乐生活、成长成才。“少年强则国强，在全面建成小康社会和‘十三五’规划收官之年，着力做好未成年人思想道德建设工作至关重要。”郭金枝表示，要不断强化深化细化未成年人思想道德建设工作，引导青少年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，才能培育出更多担当民族复兴大任的时代新人。文明，始于心，践于行。

用大手拉起小手让城市更加文明。全市广大教师、同学们和家长一起，正以城市主人翁的责任和担当，继续发扬“敢于争先、团结拼搏、克难攻坚、善作善成”的创文精神，众志成城，用实际行动为创建全国文明城市贡献自己的力量！

（本版图片均为资料图片）