驻马店实验小学开展城乡手拉手结对帮扶活动 结对暖人心 帮扶见真情
摘要:通过此次活动,让两所乡村小学的教师们开阔了视野,增长了见识,更明确了在核心素养下的学校发展方向,也鼓舞了实验小学的领导教师们日益精进,以起到更为强劲的示范引领作用。结对帮扶,让城乡三所学校的的关系更为密切,让三校同仁的心靠得更近,彼此在一次次交流互动中共同成长、共同进步。
驻马店实验小学开展城乡手拉手结对帮扶活动
结对暖人心 帮扶见真情
让乡村小学的学生感受更多的温暖
□全媒体记者 张龙 通讯员 李鹏飞 文/图
本报讯 12月19日,寒风凛冽,上蔡县黄埠镇王营小学、崇礼乡岳徐小学校园里却是暖意融融。驻马店实验小学校长马凤枝带领校班子领导,为两所乡村小学送去了数万元的学习和办公用品,并在两所学校开展城乡手拉手结对帮扶活动,让乡村小学的学生感受更多的温暖(如图)。
此次帮扶活动包括助物、献智、帮扶三部分。捐赠仪式结束后,进行了参观校园、观摩教研、交流座谈等环节,马凤枝一行详细了解学校情况和教职工的需求。独具特色的授课方式和富有亲和力的语言一次次感染着听课老师,让听课老师感受到前沿的教学理念和灵活的教学方法。
随后,马凤枝一行分别参观了两所小学的校园环境和学校的主题宣传栏,详细了解学校文化建设。在交流座谈环节中,两所乡村小学的领导对驻马店实验小学倾情帮扶给予了高度评价。马凤枝就下一步的帮扶工作做出了详细的计划和沟通,决定以后将在课程建设、心里健康管理、特色活动等方面对这两所乡村小学予以支持与帮助。
通过此次活动,让两所乡村小学的教师们开阔了视野,增长了见识,更明确了在核心素养下的学校发展方向,也鼓舞了实验小学的领导教师们日益精进,以起到更为强劲的示范引领作用。
今后,三所学校将一起努力,通过持续、深层次、多元化的交流与学习,充分开发、利用、共享三校的教育资源,不断提高办学综合实力,促进三校教育交流深度融合,共同发展。
结对帮扶,让城乡三所学校的的关系更为密切,让三校同仁的心靠得更近,彼此在一次次交流互动中共同成长、共同进步。希望随着手拉手活动地不断深入推进,名校带动建设的步伐能迈得更加坚实,合作更加紧密,前景更加美好!
责任编辑:XMX
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