曹文营：教育路上追梦人

记者 董腾飞

倾注真情育桃李，凝心聚力谱华章。从事教育事业三十多年来，市第二初级中学校长曹文营始终立足学校教育教学实际，不断探索素质教育新途径，坚持“课堂有内涵、教师有思想、学生有素质”的办学目标，努力实现“让课堂热烈融洽、让教师自主成长、让学生自我完善”三位一体，为把市第二初级中学打造成为豫南名校做出了积极的努力与探索。

2006年，45岁的曹文营出任市第二初级中学校长。如何续写这座传统名校的辉煌，如何打造一个充满书香、教育智慧的人文校园和师生共同进取成长，上任伊始，曹文营感觉肩头的担子沉甸甸的。

多年的教学、管理实践使曹文营深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。他积极采取措施，加强教师内部管理。建立健全教师考评机制，积极推行“内强素质、外树形象”的战略工程，坚持推行“青蓝工程”建设，努力促进青年教师成长；坚持推行教师外出学习交流机制，不断扩充教师的视野，更新教育观念。与此同时，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，要求教师把每个学生装进心中，关爱每个学生，促进每个学生的全面、主动、健康发展。

该校教科室主任袁卫国告诉记者，曹文营非常严厉。这种严厉让曹文营对待工作追求科学的方式方法。另外，曹文营对待工作一丝不苟，遇到问题总是在第一时间内想办法解决，处理事情雷厉风行，对工作的要求、对自己的要求从不打折扣。

回归教育本质，让教育情怀落地。在探索素质教育新途径上，曹文营开拓性地提出了“先成人、后成才”的教育理念，坚持课堂教育与主题活动相结合，积极加强学生的思想道德建设，通过周一升旗仪式、承办少年警校、开办家长学校、“小黄帽”安全岗活动、“手拉手”互助帮扶活动、“争创文明班级、争当文明学生”和开展艺术月等系列活动，不断加强对学生进行爱国主义教育、国防教育、纪律养成教育和生存技能教育，不断推进素质教育的全面实施，市第二初级中学教育教学工作取得了可喜的成绩。

一分耕耘，一分收获。在曹文营的带领下，市第二初级中学已成为驻马店市初中教育的窗口学校，更是驻马店市教育界的一张名片，得到了家长的赞誉和各级领导、同行的好评。

近年来，该校先后荣获全国精神文明建设工作先进单位、全国少年警校示范校、河南省义务教育课程改革先进单位等国家、省、市级荣誉数百项。由于成绩突出，曹文营本人先后获得河南省劳动模范、河南省特级教师、河南省名师、河南省骨干教师、河南省教育厅专业技术拔尖人才等荣誉称号，今年7月份被评为第十届市教育类拔尖人才。

“捧着一颗心来，不带半根草去”是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是曹文营奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。30多年的风雨沧桑，曹文营依然心性不变。他说：“自己要始终站在教育这一块精神高地上，追逐着自己的教育梦，以平凡坚守书写人生华章。”