学生未开学，家长先入校 ——驻马店第二实验小学一年级新生家长报告会

驻马店网讯(记者 周涛 通讯员 党喜梅)8月30、31日，驻马店第二实验小学分两次在南区礼堂对一年级的一千多位家长做了主题为《相信、共育、成长》新生家长报告会。

报告会由省级优秀班主任马春霞老师主持的工作室承办，少先大队部李主任和国家级优秀教师陈岑老师主讲。礼堂座无虚席，过道里以及门口都挤满了人，整整三个小时，没有一人离席。陈老师从孩子入学时家长的心情开始，句句都说到了家长的心坎里。担心、欣喜、焦虑、期待、惆怅、忐忑不安、紧张，这些大概是每个新手家长最真实的感受。那么如何化解这些情绪和感受呢？陈老师从学校、父母、孩子三个方面诠释了一个由相信为中心的闭环链。陈老师的报告从学校理念、管理、制度、建设、课程、等几个角度让新生家长了解到，驻马店第二小学秉持着：一生一世做好人，一字一句读好书这个办学理念。

这样的理念通过两个途径去落实，活动育人和文化育人。学校通过体育节、艺术节、课前演讲、数学文化节、等等每年都举行的大型活动把育人理念落到实处。在文化育人方面，我们有自己的课程，有校本课程经典诵读，有书香班级的评比，有研学课程等等，通过这一系列的活动，达到以人为本，立德树人的目标。老师提出要真实的跟孩子生活在一起，通过她童年时期真实的自身父母言传身教的例子来告诉大家，教育出优秀的孩子不需要高学历，不需要多富贵，只需要父母具备好好做人的根本，自身的身体力行，再传承下去。从孩子的层面，陈老师从自己的孩子身上的小故事来向大家说明，每个孩子都是天真无邪单纯良善。我们应该让孩子回归孩子原有的样子，孩子是我们最珍贵的礼物。在报告会的后半部分，陈老师用她所教过的孩子身上的一件件真实的事件，一个个孩子成长改变的过程，一个个家长的用心专注给孩子带来的影响力，来告诉我们，家校共育才是教育好孩子的根本。

最后，少先大队部李红主任又从轻结果重过程的评价方式给全体家长介绍了学校的星卡评价制度。学校秉承“以人为本、立德树人”的宗旨，不以分数论英雄，用绿星卡评价制度，全方位鼓励发展每个孩子的优秀品格。相信从沟通开始，沟通从了解开始，通过陈老师和李主任三个小时的讲座，家长带着满意的笑脸离开。驻马店第二实验小学一直关注家校沟通，让家长了解学校、走进学校，实现家校共育，一直是我们努力的方向。学校这种孩子未入学，家长先入学的举措，缓解了家长和孩子入学的焦虑，让家长带着对学校的信任与期待放心的将孩子送过来，并用百分之百地相信，和学校一起携手，培育一个个好孩子。