夕阳情怀里的星辰和霞光

温培雅

热爱，是诗人的血液；激情，是诗人的本质。真正的诗人是静观人生风景的人、是包扎生活伤口的人、是登高而歌的人。马长来老师的作品就给了我们这样的感觉。

唐朝的白居易响亮地提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的口号，马长来老师的《夕阳情怀》涌动着一种激情，那是对生活、对战友、对家人、对事业的热爱，那是对岁月、对过往、对磨难、对挑战的感激。他用这种热爱和感激不停追逐自己的文学梦想和人生价值，给我们树立了一个积极的人生标杆：诗人应该写什么？诗人的境界应该是怎样的？年龄对马老师来说增加的只是生命的积淀，并没有磨灭对生活的激情。虽然两本集子的名字都是《夕阳情怀》，但是我们从中读到的是静夜里的璀璨星辰和晨雾中的绚丽霞光，读到的是流淌的热情和激情。

人，是需要有点精神的。我们每个人都希望自己的人生圆满，可我们常常忽略自己的努力，这一点我觉得我应该向马长来老师学习。作为资深作者，我们要永葆对生活的热情，不断开花结果；作为年轻诗人，也要更执着接受灵魂的拷问，让文学之花盛开在生命的高地。

马老师的诗歌既有现代诗也有古体诗，但是总体情感饱满、真情真挚，体现三大特色：

一是语言的朴实与真诚。汉字有形、有意、有声、有韵、有致，先天就是诗的、艺术的、美好的。每当我写诗歌时，那些从脑海里不断蹦出来的文字，有形状、有颜色、有温度、有灵性，每个词都是有灵魂的。写诗是为了让我们自己的内心发出声音，不是讨论、不是演说，那是一个最真实的人与天空、四季、星辰、大海的对话，来自我们被磨损的生命和放逐的灵魂。马老师在《驻马店是我家》一诗中，开篇感情充沛：“驻马店是我家/中山街是她的缩影/皇家驿站傲立天下/说她有点土/她却有几幅画/一幅乐山雪景图/一幅春姑采槐花/一幅秋农灌溉忙/一幅渔夫网鱼虾/一幅彩云飘铜山/一幅风光抚嵖岈……”动中有静、简洁灵动，类似歌词、朗朗上口。诗歌的语言修炼如同打造一把倚天宝剑，要经过作者的煅烧、捶打、淬火、打磨这样一个涅槃的过程，才能将闪光的文字呈现在大家的面前。

二是感情的真挚与深沉。同样的星空、大地、景物，在不同人的眼中会有不同的呈现。马老师就是把他独特感受，通过成熟的、朴实的诗歌语言传递给我们，并引起思想和情感的共鸣，从而抵达最真实、最客观、最完美的境地。如《走进头伏》一诗：“夏的脚步/不紧不慢走进头伏/用炎热潮湿的方式/拉开了伏天的序幕/走进头伏/荷花怒放/玉米展秀/流萤在夜色中闪光/知了在绿荫中演奏/青蛙在热浪里守候/唯有白云/在天空中休闲地转悠……”文字中那种发自内心对脚下这方土地的热爱流淌在字里行间。诗贵真诚，诗人更是如此。

三是认知的纯正和积极。经历过部队的锤炼，经受过创业的考验，马长来积极向上的真性情在诗歌中体现较多。如《让花儿绽放》一诗：“岁月在风尘中/像花的种子一样/轻轻撒落在每个人的脸上/随着时间的流逝/种子就会青丝染霜/人生的这朵花/在岁月的风雨中成长……”区别于某些流派那种阴柔与愁闷的诗歌，读来明快酣畅，像在蓬勃的军营里听军歌拉练，或是在大山中听风赏绿，自然、自在。

青山不老，绿水长流；夕阳不老，晚霞满天。感谢写作，让我们这些热爱文字的人，能在繁杂的生活中抽出时间坐在一起谈论诗人思想绽放的花朵；感谢命运，让我们选择了这条难走的创作之路。在这个自由而和谐的时代，让我们像马长来一样将写作进行到底，让诗歌温暖我们的人生四季，照亮我们的前行旅程。