时事政治教育与高中思想政治

□ 王立新 敬学军

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话指出：“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业，建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。”

时事政治教育的重要意义。首先，有利于弘扬和培育中华民族精神，提高政治素质。开展时政教育，可以拓宽学生视野，积极引导学生全面看待社会现实问题，帮助学生形成良好健康的心理和积极向上的人生态度，促进中学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使其综合素质得到全面提高。同时，将时事政治与高中政治教学相结合， 引导学生运用马克思主义的立场观点方法分析政治、经济社会现象，思考人生与社会问题，有利于学生提高思想政治觉悟，增强社会责任感，深化对党和国家的路线、方针、政策的理解，让学生感悟到中国共产党是“立党为公、执政为民”的伟大政党，从而坚定地跟着党走中国特色社会主义道路。

其次， 时事政治丰富了高中思想政治课内容。思想政治作为高中重要的科目之一， 由于其抽象的理论性， 学生难免感觉枯燥乏味。而时事政治是国内外热点事件，具有生动性和较大的影响力，是高中政治教学活的教科书，在平时的教学过程中有针对性地导入时事新闻，能有效丰富高中思想政治内容，不仅可以调动学生积极性、激发学习兴趣，还可以加深对政治理论知识的理解，学好思想政治理论。

再次，开展时事政治教育，将时事政治与高中政治教学紧密结合， 引导学生运用马克思主义的立场观点方法分析政治、经济社会现象，思考人生与社会问题，澄清在形势和政策等问题上的模糊认识，有利于学生提高思想政治觉悟，坚定道路自信，让自己的德智体美劳全面发展，成为社会主义建设者和接班人。

青少年是祖国的未来、民族的希望。习近平总书记指出，中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代担当民族复兴大任的时代新人。因此，时事政治教师要牢牢把控好课堂主战场，让学生能够入耳、入脑、入心，在伟大祖国新时代、新征程中作出自己的贡献。 （作者单位：遂平县第二高级中学）