梦想在琴弦上飞扬

古琴，低沉幽远；二胡，催人泪下；箫，凄凄凉凉；古筝，柔和优美。

恬静女孩张悦珊喜欢古筝，从懵懂的孩子到弹古筝的高手，她经历了酸甜苦辣。昨日，记者在驿城区人民街道演出现场见到了张悦珊，听她讲述了学琴收获的幸福和快乐。

□晚报记者   高琳琳   通讯员   白君慧   文/图

学琴有苦亦有乐

今年24岁的张悦珊从上小学三年级开始接触古筝。当时，她听到邻居姐姐家传来悠扬动听的琴声，就吵着去看。

“当时就觉得她弹得很好听，弹琴的姿势美极了。随着姐姐的手指在琴弦上拨动，美妙的乐声如泉水滋润着我的心田，我陶醉了。我想，要是我能弹出这么好听的曲子该有多好啊！”从小喜爱音乐的她立刻被古筝发出的声音所折服，让父母给她报名学古筝。

刚开始学的时候，张悦珊兴趣十足，经常得到老师的表扬。好景不长，这种既枯燥又单调的学习让她感到厌烦。一天晚上，张悦珊在看书时，书中的“坚持不懈”四个字映入她的眼帘。于是，她坚持学了下来。

在练习古筝时，张悦珊时常把自己想象成一位侠女，置身于幽静的竹林中，丝带飘飘，沉浸在指间流出的音乐中……

 学古筝的日子，有苦也有乐。刚开始练习托、抹、勾等基本功时，张悦珊觉得挺好玩的，每天练40分钟都不觉得累。新鲜劲过后，就产生了厌烦情绪。张悦珊说，好在随着难度加大，弹奏的曲子越来越动听，她又喜欢上了弹古筝。

器乐学习，熟练才能生巧。每年暑假考级，都是张悦珊最刻苦的时刻，老师不仅要对她“一对一”辅导，还要和伙伴一起排练。每弹奏一首曲子，老师先告诉她曲子的内涵，以便更好地运用表情和肢体语言演绎。

“古筝入门很容易，两个月就可以学会，但是要想弹好，只有熟能生巧。”张悦珊说。

小荷才露尖尖角

一开始，张悦珊上台演出时怯场，担心自己演不好。后来，老师为增强她的舞台自信心和表现力，频繁制造机会让她演出。广场演出、社区演出、校园艺术节、古筝比赛……哪里有表演机会，哪里就能看见张悦珊娇小的身姿。

一次次登台，张悦珊渐渐成为“老手”。“现在上舞台，不像以前那么害羞了。”张悦珊说。

“我对古筝情有独钟，它让我陶醉，让我在悠扬的琴声中享受弹琴的乐趣，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。”张悦珊笑着说。

有了多年的学琴经验，如何保持学习热度，张悦珊给出自己的建议：每天要坚持一定时间的练习，一开始会觉得枯燥无味，产生逆反心理，这时，可以通过听磁带、看音乐会、和琴友交流等来提升学琴的兴趣。此外，多参与比赛、排练和考级，舞台的闪光点和观众的掌声可以给自己更多的信心。

2002年，张悦珊获得中国青少年艺术新人大赛少年业余组银奖。 2004年，张悦珊参加东方青少年艺术明星大赛暨第三届中国艺术新星大赛，荣获豫南赛区少年乐器组二等奖 ，河南赛区少年乐器组三等奖 。

父母陪伴是最长情的爱

学器乐的孩子，要比同龄孩子少许多游戏和玩耍的时间。每天回家后，练习两三个小时对她来说是再正常不过的事。若逢考级，每天会练习六七个小时。张悦珊能坚持下来，最重要的是父母陪伴。

张悦珊的妈妈是一位“有心”的家长。从女儿开始学琴，她就和女儿一起上古筝课。女儿在家里练琴时，她坐在一旁听。张悦珊出现厌琴情绪时，一坐在古筝前就流眼泪，持续了很长时间。她告诉女儿，这条路是自己选的，要坚持下去。有时候她也觉得孩子辛苦，但是自己首先得忍住，才能给孩子鼓励和帮助。

“小时候每次外出比赛父母都会陪我一起去，有时候要坐十几个小时的车。”张悦珊说，至今她都会想起这样一个画面：父亲帮她背着古筝穿梭在人群中，母亲拉着她的小手生怕走丢，一家三口去挤火车。虽然奔波忙碌，但十分幸福。

在父母的陪伴下，张悦珊先后考了古筝五级、七级、十级，现在俨然是一位弹古筝的高手。

每天晚上闲暇时，张悦珊都会坐在古筝前，戴好“指甲”，把手轻轻放在琴弦上，调整好姿势，轻轻拨动琴弦。弹一首《渔舟唱晚》，眼前好像浮现出夕阳西下，渔民收拾渔具返家的场景。一天的疲倦，都被这优美的琴声冲淡了，又仿佛刚呼吸了一口雨后甜润的空气。