【136号】朝阳般的微笑

　　驻马店实验小学六六班  杜光亚  指导老师：钟丽娜

　　
　　光阴似箭，日月如梭。六年时光悄然逝去，最舍不得的便是离开老师的怀抱。而我也即将离开印象最深刻的任课老师钟老师的怀抱。回首六年时光，钟老师的一言一行随着朝阳般的微笑，充实着我的知识，温暖着我的心房。
　　
　　三年级初涉作文，钟老师在课堂上仔细地讲解着写作文的要点。每当要下课时，嘴角都要勾起一个饱含期待的弧度，并说上一两句如：“通过这次讲解，希望大家晚上能写出好的作品。”“我相信大家一定会创作出独一无二的佳作。”······这样激励人心的话语。每当这时，我注视着钟老师的微笑，有如春风轻抚过我充满了对作文创作不确定的内心，重燃起了写作的渴望及期待。随着一次次的文笔锻炼，钟老师从未在我的作文本上打上过优下以下的成绩，一篇篇作文都打上了红色的波浪线，结尾处批阅着每篇作文的不足，种种迹象培养着我的自信心，这使我再也没对写作文感到恐慌。年纪的增长伴随着越来越多的征文活动。在一次活动中，老师竟指名点到了我。我惊得不轻，在座位上愣住了，同桌提醒了一下才惊醒过来，不住的在心中呐喊，兴奋、喜悦交织在心头，还有来自老师的一份“沉重”信任。可是既然有欢乐就会有哀愁，想到这是第一次参加活动，万一没有写好，辜负了老师的信任该怎么办？喜悦没有了，苦恼围绕着我。课间时，钟老师把参选同学聚在一起，细致讲解了该如何写这次的作文，最后投给我们一个微笑。那时，我感觉到就像是有无数温暖的阳光照射在我的身上，找回了信心与思路。因为这微笑里饱含着老师的信任与无限期待啊！交稿后的几个星期，我收到了一张标有二等奖的奖状，捧着这莫大的荣誉，回想着钟老师对我的教诲，对我的指导，还有那无数次让我重拾信心的微笑，一时间，心潮涌动。
　　
　　如果我是一棵树苗，老师就是阳光；如果我是深夜孤舟，老师就是指明灯。如果我心灰意冷，老师就会递来如朝阳一般的温暖。
　　
　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这朝阳般的微笑，让我师恩难忘！