首页教育少儿教育

为“星星的孩子”提供个别化教育方案

2017-04-26 16:32 来源：光明日报责任编辑：xmx

发送短信 zmdsjb 到 10658300 即可订阅《驻马店手机报》，每天1毛钱，无GPRS流量费。

摘要： 原标题：为“星星的孩子”提供个别化教育方案孤独症儿童由于思维、行为异于常人，被称作“星星的孩子”，目前我国有约200万名这样的孩子。孤独症儿童

原标题：为“星星的孩子”提供个别化教育方案

孤独症儿童由于思维、行为异于常人，被称作“星星的孩子”，目前我国有约200万名这样的孩子。孤独症儿童所表现出的高度异质性给教师带来极大的挑战，“教什么”“怎么教”成为现实问题。北京师范大学25日在京发布《学龄孤独症儿童教育评估系统》，为此提出了解决之策。

任何教学模式的开端始于对学生系统、准确、切实的教育评估。《学龄孤独症儿童教育评估系统》是北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心历时3年的研究成果。它的研发将有助于展示孤独症学生如何利用独特的方法思考和学习，有助于教师找到教学内容和方法，创设有效的教学环境，从而制定个别化教育方案，提高教学效率。

《学龄孤独症儿童教育评估系统》由《学龄孤独症儿童教育评估系统软件》《学龄孤独症儿童教育评估指南》《学龄孤独症儿童教育评估工具包》三部分组成，关注孤独症学生的核心领域与技能的评估，关注孤独症学生优势与劣势的评估，强调对孤独症儿童进行自然、生态化的评估。评估内容涉及感知觉、运动能力、情绪管理、常规执行、兴趣与行为、社会交往、言语沟通以及认知与学业8大领域，分为基本的生理需求、基本的发展需求和较高的发展需求3个层次。孤独症学生的教育教学可以按照这3个层次依次进行，并根据学生年龄、严重程度等进行各个领域评估的优先级排序，确定学生的长短期教学目标以及具体的教学内容。（记者靳晓燕）

责任编辑：xmx

(原标题：光明日报)

版权声明：

1.凡本网注明“来源：驻马店网”的所有作品，均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，未经本网书面授权不得转载、摘编或利用其他方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源：驻马店网”。任何组织、平台和个人，不得侵犯本网应有权益，否则，一经发现，本网将授权常年法律顾问予以追究侵权者的法律责任。

驻马店日报报业集团法律顾问单位：上海市汇业（武汉）律师事务所

首席法律顾问：冯程斌律师

2.凡本网注明“来源：XXX（非驻马店网）”的作品，均转载自其他媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如其他个人、媒体、网站、团体从本网下载使用，必须保留本网站注明的“稿件来源”，并自负相关法律责任，否则本网将追究其相关法律责任。

3.如果您发现本网站上有侵犯您的知识产权的作品，请与我们取得联系，我们会及时修改或删除。