平舆县第四小学加强德育工作综述

 教育创强 德育为先

——平舆县第四小学加强德育工作综述

记者 刘付明

近年来，平舆县第四小学坚持“管理强校、质量立校、特色建校”的办学策略，秉承“悦读、慎思、养习、创新”的校训，脚踏实地、求实创新，形成了“以德为先、人尽其才”的人才培养理念和“学思行相融、身心智共长”的学风，赢得了学生、家长、社会的广泛赞誉。学校先后被评为“管理一级学校”、“文明单位”、“五星级学校”、“家长学校”、“县青年文明号”、“市巾帼文明岗”、“市语言文字工作先进单位”、“市办学水平优秀学校”。

以常规为抓手，完善德育工作管理体制

建立学校德育领导小组和德育管理网络。由学校单连超校长任组长，副校长任副组长，政教处主任、各年级级长、各班主任和科任教师为小组成员，负责学校的德育工作，形成由校长室—政教处—年级组—班主任、科任的德育管理网络。

依靠广大教职员工，全面推行素质教育。学校组织教职工开展政治业务学习，无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习有关法律法规及教育教研文章，同时不定期组织党员、教师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习，以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。

加强班主任管理工作。该校定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，该校都安排学生代表和校领导在国旗下进行发言，并充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。为此，该校把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据。如今，学校已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，该校坚持周抽查教案、每月集体检查教案的做法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，同年级同学科教师集体备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题。在教学上统一目标、统一重点、统一进度、统一检测。该校在课堂教学上进行大胆创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上，把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上，把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让学生充满信心，让每个学生愉快学知识、健康成长。

以人为本，注重德育实效

该校以学生为中心，有计划地对学生实施教育，确立德育发展目标。抓好常规教育、理想前途教育、法纪教育、爱国主义教育等教育重点，引导学生学会做人做事、学会学习、学会强身健体，塑造学生健全人格。培养学生遵纪守法、勤奋自强的良好行为习惯，培育诚实、勤学、懂礼、向上的道德情怀和良好的道德品质。学校重视学生心理健康教育，设立心理健康教育室，帮助师生解开心中的各种困惑，引导学生健康成长。重视师生安全教育，持之以恒抓好学校安全管理与教育。该校通过板报、广播、班会课、安全专栏等大力宣传安全的重要性。同时，规定每学期开学第一周和最后一周为学校安全教育周，定期开设安全知识讲座，举行突发险情逃生演练，教育学生防火、防食物中毒和意外伤害事故。近几年来，学校没有出现任何安全事故，被评为“管理一级学校”。

让学生参与校园管理。该校充分发挥学生的自主能力，让学生在参与中达到自我教育、自我管理、自我提高的目的。学校少先队根据各自的特点和任务，组织学生参与常规管理，开展健康有益的教育活动，在自主教育、自主管理中锻炼成长，让学生成为学校管理的参与者，形成学生自我服务、自主管理、自我教育的内管机制，培育求实尚真、超越自我的优良校风。

以活动为载体，提高德育的针对性。德育工作通过有形的活动，更有针对性、更有效果。为此，该校加强校园文化建设，营造良好育人氛围。学校举办了广播体操、田径等多种形式的运动会比赛，美术活动小组、音乐兴趣小组、体育兴趣小组等20余个社团活动的开展为学校培养了一大批有特长的学生。各班还开展社会调查活动和社会实践活动，丰富了校园生活，培养了学生良好的情趣。这些活动精彩纷呈，吸引师生热情主动参与，寓教于乐、寓教于活动，收到了良好的教育效果。

“我们将努力打造平舆县的名师名校品牌，进一步积淀文化底蕴，期待着奉献出更多、更新、更好的成果，让教育之花永远绽开，大放异彩！”校长单连超说。

目前，平舆县第四小学以全县开展的创建全国文明县城为契机，以创建全县德育示范学校为抓手，创新德育工作，建设优良校风，按照“管理强校、质量立校、特色建校”的工作总方针，朝着全县一流学校的目标不断迈进，努力推进学校的跨越式发展。