小记者美文有约

粗心的我

□驻马店第二实验小学　三（2）班   郭嘉儿

唉,我是个粗心的小孩,没办法,大家来看看我的“光荣事迹”吧！

期未考试，数学试卷发下来，我一看分数，88分！我的天哪！要被爸妈批喽！之所以我这么惊奇，是因为，以前我的数学成绩都是95分以上啊！我再一看错题，妈呀！要被狠狠地批了！因为都是粗心造成的。一个是计算题看错了数，另一个是填数题，明明给的有单位，我却又给它加了个单位。唉，谁叫我粗心呢！

还有一次是老师布置读课文，每读一遍课文，妈妈得打我N次，就是因为我添字漏字，一篇很优美的课文，被我读的支离破碎的。还是那句话，唉，没办法，谁叫我粗心呢！妈妈严肃地教育我：“不要拿粗心做借口，只有勤奋地练习，才能克服这些不足！”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，下决心一定改掉粗心的毛病。

　　（小记者证号：161715）

（指导老师：赵慧）

寻找秋天

□驻马店实验小学五（4）班   李卓健

小老鼠多力走出家门，去寻找迷人的秋天。

它来到树林，抬头仰望着火红的枫叶。噢，这就是秋天。

它来到田间，稻谷随风舞动，送来一阵阵稻花香。噢，这就是秋天。

它来到果园，到处硕果累累。多力摘下一个苹果，轻轻咬一口，甜味在嘴中漫开。噢，这就是秋天。

它走在回家的路上，桂花香气四溢，让人陶醉。噢，这就是秋天。

（小记者证号：163814）

（指导老师：王瑜）

我学会了炒菜

□驻马店第二实验小学四（1）班　彭程

今天，我对妈妈说：“妈妈，你要教我做西红杮炒鸡蛋。”妈妈问我：“为什么呢？”我说：“因为这是老师布置的作业呀！”妈妈说：“好，我们马上开始吧！”

我先把西红杮放进开水里烫，烫了一会儿之后，我伸水去抓西红杮，哎哟，我的手被开水烫的红红的。妈妈赶紧把西红杮放在凉水里洗一洗，然后我把皮剥掉，在案板上切成一块儿一块儿的。再从冰箱里拿出两个鸡蛋，当我磕鸡蛋的时候，哎呀，不好！我把鸡蛋连同蛋壳一起打到碗里了。妈妈说快把鸡蛋壳捏出来。”我迅速的用手把鸡蛋壳捏了出来。蛋清滑滑的，粘粘的，弄了我一手。我赶紧用清水冲了冲手。

一切准备就绪，下一步开始炒菜了，我先把油倒进锅里，不一会儿的功夫油就烧热冒烟了，我立即把鸡蛋倒进锅里，只见鸡蛋冒了很多的泡泡，我用锅铲翻来翻去，不一会儿功夫，鸡蛋就炒好了。我先把炒好的鸡蛋盛到一个小碗里。我又往锅里放了一些油，待油烧热后，把葱花炸了一下，一股葱花味儿扑鼻而来，我赶紧把切好的西红杮倒进锅里，放上一些盐和糖，把炒好的鸡蛋兑在一块翻炒一会儿后。妈妈说：“可以了，你尝一下味道如何。”我品尝了一下说：“有点酸。” 我又放了一些白糖，又尝了尝，这一次正好，又鲜又美味。我把菜小心的盛进盘子里就大功告成了。

我端出来先给好吃的老爸尝了一口，老爸说：“啊，真好吃呀！”连平时经常和我做对的姐姐也竖起大拇指道：“古的，古的。”妈妈也高兴的说：“咱们的小女儿长大了。”听了妈妈的夸奖，我站在一边高兴的手舞足蹈，心里像吃了蜜一样甜！

通过这次学做菜，我悟出了一些道理：以后一定要学会做不同饭菜，让家里人品尝，人人为我，我为人人。同时也懂得家长照顾我们姐妹俩而付出的艰辛，我要帮爸妈分担一些力所能及的家务事，做一个懂得感恩的好孩子！

（小记者证号：161828）

我是一只小鸟

□驻马店实验小学六（7）班   刘哲希

我是一只小鸟，一只普通、平凡而又喜欢周游世界，到各个角落看看的小鸟。

“呼”终于到了我走走停停赶了一个星期的路，终于来到了我盼望已久的海边。迎着那带着微咸味却格外清新的海风梳理着我那光滑而又轻盈的羽毛，然后在海滩上跳着跳着，望着那遥远的海平面上微微的橙光，逐渐变红，越发圆润，耀眼。啊！多美的日出啊！每一天都不一样，阳光普照在那金黄柔软的沙滩上，照耀在那漾着浪花的海面上，它似乎唤醒了那在港湾眠了一夜的渔船，它发出“隆隆”的声音，一定在向我打招呼：嗨！小家伙，你是来旅游的吧！你好，很高兴认识你。我也向它问好：“早安，你好。”我拍了拍翅膀，飞上天空，你好，洁白的海鸥，你洁白的身躯多么优雅，舞出一曲曲空中芭蕾。你向我摆摆手，是要我去往那片书声郎郎的地方吗？好的我一定会去看看。

这是一所美丽的学校，“叮铃铃”，你听孩子们下课了，他们可爱的脸蛋红扑扑的，向我投以好奇的目光。嘻嘻，我当然要陪他们玩会了！我一会儿上飞下飞，一会儿垂直下降；一会儿在他们之间飞来飞去；一会又绕着大树与他们捉迷藏。欢乐的时光总是过得很快，小朋友们上课了，我站在枝头望了望他们，“再见”，我依依不舍地飞走了。

倦鸟总是要归巢的，我飞回了自己的窝巢，在那虽说不是多么华丽却很精致的窝巢里，但我觉的比任何地方都要温暖，看着那夕阳西下，旭日东升，草长叶落，世事轮回，毕竟那里才是我的归宿。

我是一只小鸟，爱旅游，爱自己的家。

（小记者证号：162124）

（指导老师：王蔚雯）

一次有意义的抽奖活动

□驻马店第二实验小学南校区　五（3）班   韩嘉昊

不久前，我和爸爸妈妈一起到超市购物，准备出门的时候看到超市门口围了不少人。那是干什么呢？我们走近一看，原来是个购物抽大奖活动。

我看到抽奖箱旁边挂着一个醒目的牌子，上面写着：凡是购物满500元钱，均可参加一次抽奖活动。一等奖：一辆运动自行车（加配套装备）；二等奖：一台烤箱；三等奖：50元购物代金券；四等奖：抽纸一包。

我想，我们购物总共花了600多元钱，可以参加抽大奖活动，或许我还能抽到梦寐以求的运动自行车呢！我拉着爸爸妈妈去抽奖，我抽出一张奖券，是四等奖抽纸一包。唉，真可惜，没有抽中好的奖项。当我垂头丧气准备离开的时候，我发现人群中，还有大半的人是抽中的“谢谢惠顾”奖券，连抽纸都没有。我又站在旁边观察了一会儿，很多抽奖者都抽得是空奖，抽中三四等奖的很稀少，我能抽中一盒抽纸已经不错了。明明有那么诱人的大奖，大家怎么抽不到？这是为什么呢？

回到家，我忍不住问爸爸，大奖为什么这么难抽，这到底是怎么回事啊？“这是商家为了激发顾客购物的兴趣，赚取更多的利润而采取的一种促销手段。”爸爸告诉我：“一个抽奖箱内可能只有一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，五十个四等奖，剩下的几百个都是空奖。所以，顾客抽中大奖的机会非常的小。”

原来是这么回事儿。小朋友，如果我们购物抽中大奖，那最好不过，如果抽不到，就当是一次娱乐吧！这也是我们学习数学知识中关于“可能性”的实践运用吧！

（小记者证号：163683）

（指导老师：李怡静）

一件小事的启示

□驻马店市第十一小学五（3）班   杨菁菁

在生活中，每天都会有许多事情发生，可有一件事看着很平凡，却让我至今都记忆犹新。

那是国庆的前一天晚上，我和妈妈一起去爱家购物。我们走一圈儿，停在了冷柜的前面，准备买几瓶鲜奶当早餐，妈妈专心致志地挑选牛奶，我站在一边无所事事的东张西望。突然，我看到了这一幕：一位阿姨在喝完导购小姐递给她的试喝产品后，随手就把纸杯丢到一旁，扬长而去。紧接着，又一位阿姨带着她的小女儿来品尝牛奶，喝完后，那位阿姨正准备随手丢掉纸杯，我正想跑过去阻止那位阿姨，可是却被她身边的女儿拉住了：“妈妈，扔到垃圾桶里吧！随手扔垃圾是不文明的。”说完，她拿过那位阿姨的纸杯，丢进了垃圾桶。

看着那位比我小的小朋友，我的心中不由得发出感叹：这位小朋友真优秀。小朋友和那位阿姨相比，更显得一些家长的文明意识有多弱啊！很多人为了图方便快捷、闯红灯、随地扔垃圾，随地吐痰等做些不文明的事。文明，不应该只动动嘴皮子，而应该脚踏实地、实实在在地做出来。

因此，从现在开始，让我们懂得文明的真谛，实现文明的真谛。

（小记者证号：163784）

我的妹妹

□驻马店实验小学三（3）班    贾晋豫

我爱妹妹，因为妹妹是妈妈送给我的最好的礼物。

在我读学前班的时候，很多同学都有妹妹，而我却没有，我的心里难过极了。我多么希望我也能有个可爱又乖巧能够陪伴我的妹妹呀！我每天都盼望着可爱又乖巧的妹妹出现。

盼望着，盼望着，终于那天到来了。妈妈生了一个妹妹，果然和我想的一样，妹妹很可爱，她长着一头黄黄的小卷发，娇小的脸盘上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一个高鼻子再配上一张樱桃小嘴，别提有多可爱了。我欢呼雀跃——我终于也有妹妹了！从那时起，我的生活充满了欢笑。

有一次，我做作业不认真，妈妈批评了我，我的眼泪流了出来。妹妹看见了，就连忙用手给我擦泪，边擦边说：“妈妈别吵哥哥啦。”然后又劝我：’“哥哥别哭了。”妹妹还不停地安慰我，我当时感到幸福极了！以后我要好好学习，认真做作业，做妹妹的好榜样。

我爱妹妹，自从有了她，我的生活变成了快乐的海洋。有了她的陪伴，我觉得幸福无比。我爱妹妹，我会像珍惜我的生命一样珍惜妈妈送给我的这份世界上最好的礼物。

（小记者证号：163784）

亿有多大

□驻马店第二实验小学北区　四（2）班  王星越

这个学期我们学习了亿以内的读法和写法，但我最让感兴趣的还是亿这个计数单位。大家都说它大，它到底有多大呢？下面就让我给你做个试验吧。

我让妈妈拿来了计时器，我开始数起了小白兔一只、两只、三只……100只大概用了110秒，妈妈说：“下面的任务就交给你了。”于是，我假设以这样的速度数下去，那么数100只小白兔大概用了110秒，1000只小白兔就要用1100秒，数10000只小白兔就要用11000秒……数1亿只小白兔要用多少秒呢？我拿来计算器，数1亿只小白兔大约要用110000000秒，那么数1亿只小白兔要用多少分钟？多少小时？多少天？多少年呢？结果令我大吃一惊，大概要用1833333分钟，也就30556个小时，1273天，换成年就是三年半，真是不算不知道，一算吓一跳啊！

通过做这个试验使我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索，只要你细心去观察，你就会得到很多收获。同学们现在你知道1亿有多大了吗？

（小记者证号：JY160033）

（指导老师：张倩雯）