美文有约（2）

“国思杯”《文明在我身边》征文大赛参赛作品

活动主办：市教育体育局 、天中晚报社     活动协办：驻马店国思教育

我眼中的文明

□驻马店第二实验小学    三（6）班   李俊锡

你知道什么是文明吗？不随地吐痰、不乱扔垃圾、不说脏话，这些都是文明的具体表现。文明的故事在我们身边不断“上演”，请听我细细道来……

故事一：朋友们的文明气息。有一次，我和好朋友李明、陈宝一起去小区不远处的广场玩，来到健身场这里，我们正玩得又蹦又跳时，李明的眼光注意到了一个小男孩，他看起来比我们小一些，我们想和他一起玩，就走过去对他说：“你好，咱们能一起玩吗？”“好呀，我叫林永，非常高兴你们能陪我玩儿。”从他们的语言中，我能感觉到文明的气息。

故事二：公园里的文明味儿。周末，我和妈妈去小区东边的小游园玩，我四处转悠玩耍，发现这里比以前干净多了。原来是清洁工打扫的，而且大家都自觉把垃圾丢进角落的两个垃圾箱里，并分类处理，才有了这幅美丽的景象。在这玩耍，我嗅到了文明的味道。

故事三：我的文明事儿。妈妈说，我虽然很淘气，但是也很懂事。有一次我到姥姥家，见到姥姥家的客人主动去问好。姥姥、姥爷给我拿水果，我总是让他们先吃，然后让我小表弟吃，最后我才吃。妈妈说，在我身上体现了尊老爱幼的传统美德。

仅仅几个故事就体现了文明就在我们身边，我真心希望文明之花能开遍社会的每一个角落。

（指导老师：闫俊丽）

心中的文明

□驻马店市第十一小学   五（7)班   李明豫

“一个人的文明礼貌，就是一面照出他肖像的镜子”歌德曾经说过。

什么是文明呢？我心中的文明是开口说话“请”当先;见到同学点头笑;见到师长问声好;得到帮助说“谢谢”;公共汽车上给老人让座;看到垃圾自觉放进垃圾桶……文明就在我们生活中的每个地方。

文明是社会进步的一种体现，维护社会的文明和谐好氛围是每一个公民应尽的责任和义务，一个人的文明行为能反映一个家庭，一个城市乃至整个国家的文明程度及文化底蕴。你想一个随地吐痰、大小便、乱扔垃圾的孩子，他会养成良好的卫生习惯吗？一个蛮不讲理、口出脏话、出手打人的孩子，他会受到良好的教育吗？他的家长会有修养内涵吗？将来会是什么模样？我们从小接受文明礼仪的教育，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。文明应时刻记在心中，从自身做起、从点滴做起。让文明行为养成习惯，成为自然。

让文明的种子在每个人心中发芽、开花、结果。让文明伴我而行，永远在我心中！

（指导老师：陈春燕）

做一个文明之人

□驻马店第二实验小学    三（8）班   陈丽冰

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑；是同学有难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场随处可见的口香糖残迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

这个事例表明，文明其实是由细节构成的。反思我们的所作所为可见我们离文明还有一段距离。在我们身边，有一些同学还存在一些不文明的行为。例如：有的同学在走廊上追逐打闹，走路推搡习以为常，还有些同学之间讲脏话、粗话。我们很多同学吧文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质

学做文明人，从我做起，从每一件小事做起。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

（指导老师：郭丽君）

做一个文明的小学生

□驻马店市第二小学   四（3）班   林一一

你如果是一名小学生，就一定会知道《小学时守则》中的第五条：“自尊、自爱、自信、自强，生活习惯文明健康”。《小学生日常行为规范》第五条：“待人有礼貌，说话文明……”可是，文明真的做到了吗？文明是什么呢？

在我们的生活中，讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾，随地吐痰，有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事，但它带来的影响和后果却很大。

比如：在开学的第一天，我路过一年级的教学楼时，忽然，一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看，一双小手正靠在二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想：他肯定是新入学的一年级小朋友，这些纸片既污染环境又影响行人。这怎么办呢？想到这里，我连忙跑到二楼，拉住那个小男孩的手，并对他说：“要做一个文明的学生。”他听了，若有所思，然后连忙收回了他的手。

还有一次，我刚吃完午饭，准备上学的时候，和一个学生一前一后地走着。他走在我的前面，我亲眼看到他蹲下去，捡起一个包装袋，扔进垃圾箱。我看到这一幕，我被深深地感动了。

（指导老师：刘勇）

文明 只差一步

□驻马店市第二十一小学     五（3）班   禹淑芳

早上，阳光明媚。空气清新，大路两旁绿枝成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱，一切都是那么美好。

远处，两个低年级的小同学，一蹦一跳地哼着歌。他们一个叫小明，一个叫小丽。突然，他们不约而同地捂住鼻子，这是什么味？噢，原来前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明说：“这是谁扔的？真缺德，我们快走吧”。小丽说：“不，我们应该一起把垃圾放到垃圾桶里，否则会影响其他人的。”小明说：“你没听说过吗，事不关己，高高挂起。”他嘴上虽然这样说，但看到小丽那么坚决，还是身不由己地跑过来帮忙了。不一会儿，垃圾被他们两个打扫得干干净净，可小明觉得少了什么，他正要转身去学校，忽然，他灵机一动，从书包拿出了纸和笔，在上面工工整整地写上了：“文明—只差一步”这几个字，然后贴到垃圾桶上。两个好朋友相视一笑，又踏上了前进的路。刹那间，他们觉得天更蓝了，草更绿了，云更白了。

自从小明贴上“文明—只差一步”的字条之后，乱扔垃圾的人变少了，到最后一个也没有了。我为大家奉献上一句忠心的话语：“文明—只差一步”。

（指导老师：李瑞勤）

家乡的变化

□驻马店市第十小学   三（2）班   周泽豫

文明——一个并不陌生的词语，一个需要每个人都能做到的基本标准。可是“江山易改本性难移”的我们能“达标”吗？

因为爸爸工作在哈密的原因，我以前大部分时间都生活在那里。哈密在我的印象里就是：天是那么蓝，人是那么亲。蓝蓝的天空下面空气是那么清新甜润，宽阔的马路是那么干净整洁，热情好客的哈密人是那么美丽亲和，融入到哈密的大家庭里是那么幸福甜蜜。

上小学的时候我回到了我的家乡。下火车后的场景很是糟糕:卖小吃的、卖饮料的随处可见，随手扔垃圾的、路口闯红灯的比比皆是。唉！说多了那都是泪啊！城市的脏乱差、市民的假恶丑，两地的反差让妈妈很是担心我会受到影响，很少让我出门。

不过值得高兴的是：近两年我的家乡有了翻天覆地的变化，我们正在为入选“全国文明城市”不懈努力着，大家都在无形当中改变着。只要我能从小事做起文明行事，哪怕只能感染一个人，说明我的努力就有效果。我相信自己，我更相信“红领巾”的力量！

我的家乡正在迈着文明的步伐有条不紊地前进着，在不久的将来，相信家乡的天会很蓝，人会很美，我爱我的家乡！

 (指导老师：崔媛媛)

“行动”才文明

□驻马店市第二小学     六（4）班    邱天浩

星期六，我和爸爸妈妈一起到置地公园玩。

这里风景如画，郁郁葱葱的树木，各色鲜艳的花朵，游人如织。

我们一家人来到荷塘边，坐在石头上欣赏满池的荷花。荷花有白色的，粉色的，挨挨挤挤的；荷叶像一个个大圆盘，小青蛙从上面蹦下来，顺便送给荷叶一个又大又圆的珍珠做礼物。

正当我们陶醉在这美景当中，一个漂亮的阿姨拿着喝光的饮料瓶毫不犹豫地把它扔进了荷塘里。瞬时间，那个阿姨在我眼里变得无比丑陋。

“我几岁的孩子都知道把垃圾扔进垃圾桶！不知道我们驻马店在创建全国文明城市吗？有点公德心好不好？”我旁边的妈妈开始大叫。虽然我觉得我妈妈在公众场合大喊大叫也不够文明，但妈妈的话立即让那个阿姨变得不好意思，就像逃兵一样快速地逃出我们的视线。

我和爸爸到树林里捡了一根又细又长的树枝来到荷塘边，我和妈妈一起拽着爸爸的一只手，我们一家人合力把饮料瓶捞了上来。

微风吹过荷塘，我仿佛看到满池的荷花在向我们点头，在向我们致意……

面对不文明的行为，你不能只看在眼里、急在心里，却无动于衷。

文明，不能只装在心里，也要行动起来！

（指导老师：倪凤云）

为“双创”贡献力量

□驻马店市第二十一小学    五（3）班   周家乐

我的家乡驻马店是一个美丽的地方，有着嵖岈山风景区等旅游景点。现在我的家乡正在竞选“双创”。刚开始我也不知道什么是“双创”，老师给我们讲，“双创”是创建国家文明城市和创建国家卫生城市。

虽说我是一个小学生，但是我也要为“双创”做出一点小小的贡献。在公园里玩得时候看见地上有垃圾我都会及时去捡；看到别人要随手丢垃圾的时候，应该制止那个人，并对他说：“这样做是不对的。”以前我们学校门口外面的小商贩，随处摆摊，弄得地上到处都是垃圾，而且交通也拥堵不堪。经过政府的管治和大家的配合，现在学校门口外面平静了很多。不仅这样，大街上以前乱停乱放的汽车、摩托车也有了自己临时“安家”的地方，人们都整齐地把自己的交通工具规范地停在停靠点上。墙上、电线杆上的小广告之类的东西，被清除的干干净净……

为了创建“双创”，每个交叉路口都有四名辅警叔叔来协助交警维持交通秩序，让我们自觉地遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不横穿马路。他们每天在烈日炎炎的天气里工作着，为城市道路的安全、畅通，也为了“双创”而贡献自己的一份力量。

“双创”正在进行中，当文明的人、做文明的事，这是我们必须办好的，我一定会努力，加油！

（指导老师：李瑞勤）