母校、老师，我对您说

走尽一池荷花开

□驻马店高中   593班   翟羽佳

时光的脚步太匆匆，转眼又是一个分别的路口。满池荷花盛开的季节，日光将分别的人影熔成了一个个点，清晰地印在离人心口，也印在母校心中。              ——题记

理想和信念在这里交融，梦想与青春在这里汇合，1000个日日夜夜的埋头苦读，拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。在驻马店高中这片纯洁的沃土上，我们挥洒汗水，孕育希望。望着母校的一砖一瓦、一草一木，我心头涌起万千思绪。

走过球场，仿佛还有运动会上的声声呐喊在耳边激荡。走过教室，好像眼前浮现一个个拳头紧握的追梦少年。当春花烂漫，是否想起我们一起踏青，花丛中的阵阵欢笑？当绿树成荫，是否还会回忆军训时烈日下的小小身影？当秋叶飞舞，是否会想起那金色覆盖的草地，承载多少我们的欢乐时光？当雪花飘落，是否怀念雪中飞舞的雪球？往事历历在目，我的青春早已打下驻高的印记。在驻高的三年时光将成为我最珍贵的回忆，伴我度过漫长岁月。

是谁轻吟“衣带渐宽终不悔”，甘愿化作护花的落红？寂静的黑夜中是谁陪伴我们灯下沉思？是我们敬爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨。每次考试之后苏老师的总结谈话，帮助我们总结经验，给我们指明进步的方向。还有语文老师的谆谆教诲，告诉我们“最好的人生应当是这样的”；对生病同学的一句亲切问候；对我们错误的悉心指点……前进的路上，每一步都有老师的身影，他们是我们前进小船的风帆，只愿我们乘风破浪；他们助雏鹰般的我们坚实羽翼，教我们绝云气，负青天。师恩如海，铭记心怀。

友谊是什么？友谊是寒冷时的温暖，是骄傲时的清风，是慌乱时的重心。走在追梦的旅途中，我们有过欢笑，也不乏泪水。欢笑时的赞美，失落时的鼓舞，都有同学的陪伴。当我们伴着紧张的气氛走进高三，计时板上的数字一天天减少。我们互相鼓励着，一起迎接黎明前的黑暗，一个默契的眼神，一道题耐心的讲解，一杯接好的开水……这些关怀早在无形之中化作前进的动力，伴随我们走进高考的大门。面对离别，我们突然不知所措。别了，又一季，别了，那些人。我们将从这里起航，去拥抱我们崭新的明天，愿时光匆匆流去，同学之间的友情永不退色。

带着踏过的花季，走过的雨季，我将迎来大学的生活。我将怀着美好的憧憬，确定明确的方向，丰富自我，提升自我。青春的含义不在于选择了什么，成功与否。我希望通过大学四年的生活，深切体会到青春和成长带来的喜悦和甘甜，为我开启人生、抹上绚丽的一笔！

待时光宛然走过这个盛夏，我会怀念这个多雨的季节，怀念伴我的人，怀念驻马店高中，怀念陪伴有汗水和喜悦的青春。

高中是磨砺   更是成长

□驻马店市一高高三(13)班   陈路易

高中三年，我已走过。时间如流沙从指间悄然流逝，席卷了所经的人和事。但记忆里的点点滴滴在脑海深处愈发清晰，有过欢乐，有过挫折；有过自豪，有过失落；有过彻悟，有过迷惑。

我对高一、高二生活的印象是忙碌而快乐。刚踏入驻马店市一高校门时的我，以一颗新奇的心打量周围的环境，古朴宁静的校园中穿梭着忙碌的学子，教学楼前林子里的长凳上坐着畅谈的师生。我幻想着该以怎样的节奏迎接来临的高中生活，又担忧以后遇到的困难与挑战。刚结束军训接踵而至的就是与初中截然不同的课程难度和作息安排。

犹记得班主任刘宇晨老师在开学时说过的一句话：高中是磨砺，更是成长，只有学会接受与适应，才会收获成功。这句话伴随我度过艰苦的适应期，更陪我战胜日后林林总总的障碍，领悟学习方法，懂得交友之道，收获梦想的果实。高中前两年全部教授新课程，我感动于老师的负责，对每个知识点进行分析，对学习思路清楚地阐述。也庆幸自己的努力，为高三的总复习打下稳固的基础。

进入高三后，我感觉到明显的变化。高三给我留下的总体印象是紧张的。自己总会不自觉地提醒自己曾觉得很遥远的高三已经近在眼前，重新组合的班级和新调任的老师也在无形中加深了这种印象。但到最后我很庆幸这种改变，是它让我有了进一步的提升机会。作为文科生，最令我头疼的莫过于数学了。但一年下来，李天福老师彻底改变了我对数学的印象。他总以幽默的语气讲解枯燥的数字，以最简练的方法提高班里的数学成绩。每当做题做到心烦意乱时，他的鼓励给了我很大的动力。他总是以最饱满的精神授课，感染着顶着巨大压力而疲乏的我们。

可不久后，我的成绩渐渐下滑，最后两次模拟考试的成绩很不理想。高考前夕，刘老师找我谈了很多。在我的印象中，他的话很少，在指点学习中简明扼要，鼓励我们自主探索学习的方法，以提高自主学习的能力。回想与他这几年的谈话，我发现他不仅是一位班主任，而且更像家长。他总是默默关注班里的每个学生，发现问题后春风化雨般的教育引导。正因如此，我才能轻装上阵、赴高考之约。

现在，我已经从高中顺利毕业，离开了熟悉的教学楼和曾经洒下汗水和泪水的操场，告别了一起学一起疯的同学们和日日夜夜相陪伴的老师们。我学会了坚强与坚持，收获了最真挚的友情和最感人的关怀。报考已经结束，一切皆尘埃落定。我将带着高中三年的收获，整理行囊，赶赴大学的神圣殿堂。

最好的我们  最美的青春

□驻马店市一高高三（13）班   袁   方

最好的我们  最坏的我们

回忆是时光里  带着温暖的余悸

                                 ——摘自网剧《最好的我们》

作为一名经历了高考的学生，一名驻马店市一高毕业的学生，一名即将离开驻马店的人，我又怎能不感慨万千？如今已是7月，6月那场让人澎湃不已的战役早已落下帷幕。而亲历那场战役的我们，还不时回忆。回忆里的我们或许是最好的我们，回忆里的时光或许是最好的青春。

高中最令人感动的不是那张高考成绩单，而是那群同学——陪伴了我三年的同学。我们班里有40多人，跟其他班比起来算得上是“人烟稀少”，但只因为同学们独特的个性才不因人少而显得冷清。班里的人爱分享，一包薯片可以分给全班吃，晚饭的时候用一双筷子就可以把每个人的饭都尝一口。我们常说“高中三年，我们就在互相喂养把彼此养得白白胖胖的毕了业”。班里人买了《青年文摘》或者其他杂志的，就把书在全班传阅。高二时班里好多人养风信子，满满地摆了一窗台。高考之前一起聊天减压。还有爱吃的“大西”、二次元的“教主”、时尚达人“刘中琪”、很黑的“班长”、萌萌的“唐家”、麦霸“姬翔”……因为有他们，所以我的高中回忆里都是轻松快乐的画面，而不仅仅是埋头题海。

高中遇见的老师也很有特点。班主任刘宇晨老师内心细腻，会因为离别红了眼睛。数学老师腆着肚子，总爱把眼睛架在额头上。英语老师每次不经意地提及她的女儿总会被我们追问。语文老师爱笑着看我们翻译古文……

或许每个高中生的心里都有一段为高考拼命奋斗的时光。对文科学生来说，数学是高考成功的关键，正所谓“得数学者得天下”。为了把数学成绩提上去，几乎我们全班都在跟数学题死磕。把课间、自习全用上了还不够，甚至挤占其他老师的课写数学。那时班里讨论最多的就是“你觉得哪个资料最好？”“这道题怎么做？”“你一天写几张数学卷子？”那或许是我高中三年为高考最为努力的时候。

现在想想，高考两天给我的印象并不深刻。我像往常一样写完了四张卷子，像往常一样跟同考场的同学聊天……如果没有考点外激动的家长，不断闪光的相机，我觉得我不过是做了一次平常的周练……

或许高考带给我们的不是奔赴考场的喧嚣，而是让我们学习如何抚平内心的不安与焦躁。

或许高考让我们明白：不是所有的努力都有收获，但在高考失利以后，只要努力还可以拥有美好的未来。

或许高考让我们明白：不论结果如何，它都不会是我们人生的终点，它只是给了我们一个新的起点。

我们在奋战高考的路上结识同伴，我们在这条路上遭遇坎坷，我们在这条路上学会如何带着期望与梦想前行，我们在这条路上哭过，笑过，努力过，放弃过，而这条路成功的完成了它的使命把我们带到了通往未来的路口。