美文有约

田园风光

□驻马店市第二小学    四（1）班   韩汶君

在乡下，一家一户的小院落里，总爱种上几株石榴树。花开的时候，红红的火火的，散发出一阵阵清香，一朵朵的花像是一团一团的火焰，美丽的很！碧绿碧绿的叶子被太阳一照就会光芒四射。

有时一揺树，花瓣就像红蝴蝶一样飞舞下来，落在了地上的花瓣依然那么红，一层层飘落整个院落，为人们铺上了软软的绵绵的 ，带着喜庆和幸福的红地毯！

村边一条小河缓缓流过，小鱼儿也欢乐地在水中游玩。一阵风吹来，柳枝就左右摇摆，岸上还长满了绒软的毛柔柔的小草。草地上开满了小花，紫的，黄的……白得如雪，红得如火，粉得如霞，五光十色，美丽极了！还有一朵叫满天星的小花，开在草地上，真如同满天的繁星。如果把整个场面看作一幅活灵活现的画，那画家这本领可真了不起。

夕阳西下，小朋友们在河边玩。有的小朋友在水下捉鱼，捉泥鳅；有的小朋友还把那些漂漂亮亮的发光的小石头捡起来，放到布袋里；有的小朋友还在草地上翻跟头，捉蜻蜓……

玩累了，小朋友们躺在草地上睡觉，听小鸟那欢快的歌声。我也不例外，我一边编花环，一边听那小鸟清脆欢快的叫声，真是有种前所未有的感觉……

田园风光，有许多，说也说不完，讲也讲不够。就等你去细细体验欢快的乡村生活！

（小记者证号:163518）

（指导老师：李金凤）

  小记者活动

□驻马店市第三小学二（6）班    贾梓硕

上个星期天，风和日丽，我和妈妈一起去置地公园参加小记者组织的活动，别提我有多高兴了。

第一项活动是在规定的时间、范围内寻宝——找气球。找到气球后在工作人员的验证下，把气球扎破，拿出气球里面的纸条，根据纸条上内容可以兑奖。在工作人员的一声口号下，我们都飞快地开始寻找目标。时间一分一秒地过去了，我没能在规定的时间内找到气球，但我体会到了重在参于的重要性和奔跑中的快乐。

最后一项是袋鼠跳的游戏，是需要我和妈妈共同努力才能完成的，这个游戏是一组一组进行的，我被分到了第三组，终于轮到我上场了，我把双脚装在袋子里，用尽全身力气往前蹦并正确地回答了问题，“快”，“加油”，“下一个”……

今天不但让我体会到了团结合作的重要性，还让我收获了快乐。

                （小记者证号：160184）

                （指导老师：焦春玲）

  可爱的小乌龟

□驻马店市第三小学二（3）班   肖瀚

我家有两只可爱的小乌龟，它们是妈妈从信阳带回来的。它们长着一身黑色的外衣。要是碰到打不过的敌人，头、脚和尾巴都会缩进盔甲里。

有一次，一只乌龟想到阳台上去看看，就把另一只乌龟踩在脚下，爬了出去。这一幕可躲不过我的火眼金睛，我一把抓住它并把它放进了水盆。

还有一次，我拿了一根香蕉走到它们跟前，它们用两只黑芝麻似的眼睛死盯着我，好像在说：“我们饿了！我们饿了！快给我们一点儿吃的！”我很无奈，就掰了一点儿给它们吃，它们马上狼吞虎咽地吃了起来，瞬间就没了。

我家的小乌龟真可爱。

                （小记者证号：160009）   

                （指导老师：陈瑞）

我的烦恼

□驻马店第二实验小学南区三（1）班   代卫

天气温暖，我的心情却是绝对零度。我手里拿着卷子，嘴里一直不停地重复着一句话：“就差一分呀，就差一分……我这个马虎蛋！”这几天我最大的敌人——“粗心”又来我这儿找事了。

期末考试临近了，为了“备战”，老师给我们进行了“魔鬼练习”，把我们都搞得筋疲力尽。不过，老师也是为我们好。经过几天的复习，我们的成绩有了飞快的进步，学习也越来越踏实。我满以为数学肯定能拿一百分。结果呢？成绩出来，却考了九十九分！那一分就是粗心给我搞没的。哎！粗心呀！你找谁也不能找我这样一个“人见人爱，花见花开的帅哥”呀！我垂头丧气地回到家，本想得到一下安慰，可得到的却是爸爸妈妈的一顿臭骂。哎！这年头，人倒霉时真是喝口水都塞牙！

烦呀烦！恼呀恼！还是无可奈何！粗心什么时候才能从我身上走开呀！

                （小记者证号：163495）

                （指导老师：闫艳）

沈石溪见面会

□驻马店实验小学    五（7）班   邓子涵

打开书架，偶然发现一本书《狼王梦》，封面上，一只紫色皮毛的母狼对着如血的残阳咆哮，那幽怨的目光令人心碎。拂去灰尘，扉页上沈石溪龙飞凤舞的签名，让我心潮澎湃，不由得想起和沈石溪见面的情景。

“沈石溪要来驻马店实验小学啦！”消息像长了翅膀一样，不大会儿就传遍了整个校园！什么？大作家沈石溪？我最爱看沈石溪的动物小说了！我心中充满了无限憧憬，盼望着早点见到沈石溪老师。

这一天终于到来了！我有幸作为班级代表，按捺不住内心的激动，我早早地来到电教室，电教室里早已人头攒动，沈老师依旧穿着那件白色的衬衣，是那样平易近人，目光中透出智慧的光芒，台下同学们的掌声经久不息！

沈石溪老师亲切地和同学们握手，微笑中充满了关爱：“孩子们，您们最想听什么?”当知道同学们最感兴趣就是他和动物之间的故事时，沈老师用幽默风趣的语言讲起来，大家听得如痴如醉。

听到老鹰捉小鸡无畏地与蛇拼死搏斗时，我在心里不禁为小鹰的勇敢而称赞；听到巨蟒为了保护主人与猛虎同归于尽时，心中一阵抽搐，谁说动物就没有人性？谁说动物没有亲情？当听到母狼为了保护孩子与部落冲突时，我的心灵被强烈地震撼了！是的，母爱是无畏的！

越听，我越爱他的书———爱他书中如血的亲情，爱他书中的动物们，更爱他书的灵魂，让我们都来保护动物吧！再听，再听，沈老师在西双版纳与动物之间亲密无间的接触，那无忧无虑的生活令我无比神往！

送书和签名的活动开始了，同学们蜂拥而上，我也不甘落后，抢先跑到了前面，沈老慈祥地对我说:“小朋友，要好好读书呀！”我坚定地点了点头：“嗯！”沈老师拿起他那支“金笔”龙飞凤舞地签上了他的大名。走出电教室，我使劲地闻了闻书香和“沈石溪”三字飘出来的墨香，我似乎看到了沈老对下一代的殷切期望！

事隔半年之久，沈老的音容笑貌时时浮现在我的眼前，他和动物充满温情的故事，他那伟大的人格魅力，时时感动着我，激励着我不断进步！

（小记者证号：163779）

（指导老师：王慰文）

我学会了放风筝

□驻马店第二实验小学    三（5）班   李睿哲

星期六，爸爸带我去广场玩。我看到好多小朋友都在放风筝，于是，我也让爸爸给我买了一个。

开始放风筝了，我一手拿风筝，一手拿线轴，一边跑一边竭尽全力地放线，风筝越飞越高。正当我为我的风筝得意洋洋时，风筝却像调皮的小孩一样，说翻脸就翻脸，突然就不和我玩了，开始往下坠。我拼命地拽线，不想让风筝落下来。可是已经迟了，风筝像醉汉一样摇摇摆摆的，最后还是掉了下来。我很沮丧。

这时，我发现身旁的一位大哥哥他的风筝放得又高又远。我就向这位大哥哥请教：“大哥哥，你好，请问你放风筝的技巧是什么呀？”大哥哥说：“当你把风筝放飞以后，不要只使劲拽线，要一松一紧，这样才能让风筝保持平衡。”听了大哥哥的话，我按照要求做，经过一次次地练习，我的风筝也和大哥哥的一样在天空中自由飞翔了。我高兴得心花怒放。

今天通过学习放风筝，我明白了一个道理：做什么事情只要坚持不懈，不怕困难，就一定能成功。

（小记者证号：160429）

    （指导老师：史贺美）