学琴遇上互联网+,带来哪些新玩法
摘要: 第33届上海之春国际音乐节网络钢琴展演平台截图。 5岁的琴童王珂在每周上一次的琴行钢琴课外,最近在妈妈的陪伴下开始听网络钢琴课程。去年11月,她还通过网络钢琴考
第33届上海之春国际音乐节网络钢琴展演平台截图。
5岁的琴童王珂在每周上一次的琴行钢琴课外,最近在妈妈的陪伴下开始听网络钢琴课程。去年11月,她还通过网络钢琴考级系统,取得上海音乐家协会颁发的钢琴二级证书。今年网络钢琴考级系统正式推出,报名将从本月16日开始。
28岁的卢水寅是在上海工作的一名摄影师,从小喜欢钢琴,但一直没机会学习。去年由朋友介绍开始零基础通过互联网学习钢琴,每天坚持半小时。他说,对于那些想学琴但又缺乏条件的入门者来说,这是一个很好的机会。
今年的第33届上海之春国际音乐节举办的网络钢琴展演,吸引来自16个国家1.3万人参与,海选评审全部通过互联网进行,受到琴童、家长、钢琴老师的广泛关注。
网络音乐课程、网络钢琴考级、网络音乐比赛……互联网正在改变着长期以来传统的面对面、一对一的音乐教育模式。
网络课堂:给缺乏条件者以机会
王珂从4岁开始学琴,妈妈范玉带着她去家附近的琴房,一周练习一次,一次一个半小时。去琴房之余,范玉常常陪着女儿在网络音乐教育平台“于斯课堂”上听名师视频课程。范玉说:“两种方式各有各的好,琴行直接,可以当场根据孩子的演奏给出反馈和指导,但好老师难找;网络课堂坐在家里就能上课,节约了时间和精力,但缺乏互动性。二者兼顾,效果更好。”
6万名教师,三分之一课程免费
网络音乐课堂还吸引了大量卢水寅这样的成人音乐爱好者。他们对音乐有浓厚的兴趣,但几乎没有音乐基础,对自己能学成什么样也没有过高要求。卢水寅从小喜欢钢琴,但一直没机会学习。工作之后想到琴房跟着老师学,但不是每个礼拜都能抽出时间。去年从朋友那里知道有个网络音乐平台“于斯课堂”,就注册成为会员开始自学钢琴。他一直坚持听课到现在,每天保证大约半小时的学琴时间。
这个在钢琴爱好者口中被频频提起的“于斯课堂”,2014年上线,是国内网络音乐教育的先行者。该平台负责人王维说,目前平台有海内外6万多位注册教师,其中包括来自中国九大音乐高等院校的30多位知名专家教授,其中有三分之一的课程是免费的,其余付费观看。截至目前通过手机端、网页端和智能电视端学习课程的已超过300万人次。
卢水寅最开始在平台上听“小汤”,即“约翰·汤普森简易钢琴教程”,现在在听韩冰讲“车尔尼599”,“好老师很重要,像韩老师这样的钢琴名师讲的东西值得信赖,一定程度上可以弥补音乐教育师资不平衡的问题。听完他的课我会自己反复练习,有问题再回头重听一遍”。
没老师督促,懒人难坚持下去
韩冰是中国音乐学院钢琴系教研室主任,在“于斯课堂”上讲解“车尔尼599”每首曲子的重点和把控。“车尔尼599”是我国钢琴初级阶段教学运用最为广泛的教材之一,由100条练习曲组成。韩冰从第10首曲子开始讲起,每首曲子一堂课,时长约3分钟。前4节课免费,其他课程均收费。听完200多分钟讲解课程的价格是298元。
每堂课开始,韩冰以演奏速度弹一遍,再进行讲解,讲解完之后再以教学速度弹一遍。韩冰说,他希望通过自己的讲解让学琴的孩子发现“车尔尼599”的音乐性,发现这部作品的生命。“不是所有人都有机会得到艺术教育,能听到专家意见的人更是少之又少。对于那些想学琴但又缺乏条件的入门者来说,网络音乐课堂是一个很好的机会。”
卢水寅说,网络音乐教育的一大弊端在于,缺乏互动性。同时,没有老师的督促,比较懒的人就无法坚持下去。“其实通过一些更人性化的设计,网络也可以进行某种程度的互动。我之前用过一个‘上传点评’功能,把我自己的练习视频传到网站上,让专家给予指点。上海音乐学院的方百里教授给了我一些有针对性的建议,这样的专家反馈对我的提高非常重要。”韩冰说:“我相信随着视听技术的发展,网络教学的局限性可以得到弥补,变得更加成熟,更加身临其境。”
接受网络钢琴教育一年来,卢水寅常常推荐周围想要学琴的大人小孩使用这一新的方式学琴。“现在大家都讲互联网+,音乐教育也要跟上。”
网络考级:给了琴童另一种选择
如今,在网上不仅能听名师钢琴课,还能进行网络钢琴考级。上海音乐家协会和“于斯课堂”达成战略合作,开发出互联网钢琴考级系统。琴童只需上传考级视频,等待专家评定即可。这套系统于去年进行试运营,目前,已有51个人通过这个平台拿到上海音乐家协会颁发的考级证书。
今年网络钢琴考级正式推出
5岁的王珂就是这51人中的一个,她在去年11月拿到钢琴二级证书。王珂的妈妈范玉说,女儿性格内向,之前带她去考级现场看过,结果孩子很紧张。她不想让考级给女儿带来太大压力,于是选择使用网络考级的方式。王维说,过去钢琴考级需要在指定的时间、地点进行,一方面时间和精力成本很高,对家长会造成一定负担;另一方面气氛紧张的现场考级容易给琴童带来压力,导致发挥失常。“网络钢琴考级给了琴童另一种选择。”
选择网络钢琴考级,考生只需在个人电脑、手机、iPad等智能客户端进入网页或App 即可进行报名。然后按照要求拍摄考级演奏视频,在规定的考级报名时间内上传审核。考生在通过考级后,证书将由音协考级办公室统一制作,并快递寄送给考生。
去年试点运行之后,网络钢琴考级系统经历了理念和技术上的双重磨合。今年网络钢琴考级系统将正式推出,报名将在本月16日开始。
规范流程规避造假是关键
网络钢琴考级,如何保证真实性和公正性呢?据上海音乐家协会钢琴专业委员会工作人员介绍,网络钢琴考级对摄像机机位、拍摄方式等都有诸多规定,还要求视频图像、音响必须连贯清楚,声像同步,不得进行艺术美化性质的编辑。“于斯课堂”技术人员于海波说,目前处理过的视频可通过一些技术手段检查出来。“我们会记录采集来的视频的MD5值(Message Digest Algorithm MD5)。MD5是为了保证信息完整性设计的一套验证系统,一旦文件被处理过,它的MD5值必然会发生改变,能判断视频是否被处理过。”与此同时,为保证考试的公平性,每位考生的视频上传到网络后台后,都会有三位或以上评委老师在网上进行评判。
上海音乐家协会钢琴专业委员会会长唐哲说,上海音乐家协会考级是中国历史最悠久的钢琴考级之一,也是全世界第一个推出网络钢琴考级的机构。除了上海的琴童,也吸引了许多全国各地甚至海外的琴童参与,去年参加上海音协网络钢琴考级的考生就有来自浙江温州、安徽等地的,甚至还有来自美国的考生。
网络展演:吸引更多观看者互动
除网络课程、网络考级外,网络钢琴展演也越来越流行。5月8日,贺绿汀音乐厅举行了上海之春国际音乐节“于斯课堂”钢琴奖学金暨2016全国青少年钢琴人才E展演音乐会。
上海之春音乐节有网络展演
所谓“E展演”,是因为音乐会上的6位演奏者都是通过网络评选而胜出的优秀钢琴学子。他们通过网络平台上传自己的演奏视频,经过三个月网上展演、网络评选,最终决出前三甲及5名最佳人气奖和最佳潜质奖。
本月14、15日,上海之春国际音乐节还有一场上海音乐家协会承办的网络钢琴展演。这场展演早早在网络上进行海选,来自北美、欧洲、中国的10位权威评委进行网络打分和评价。1.3万余名参赛者来自16个不同的国家和地区,国内则覆盖除西藏、青海之外的所有省市。报名截止后,主办方在网上公布通过第一轮海选的几百位选手的视频,评委和网民将共同对他们进行评论、评判、投票。经历5轮选拔后,最终有不足百人进入现场决赛,来上海参加展演。
顶尖比赛选拔阶段多采用视频
韩冰是本届全国青少年钢琴人才E展演的评委之一,这也是他第一次担任网络钢琴展演的评委。韩冰说,通过录制网络视频参赛,已成为一种常见的音乐比赛模式。许多顶尖的国际音乐比赛为节省来自世界各地的选手的参赛成本,都考虑在选拔赛阶段采用视频参赛的方式,这非常普遍。韩冰坦言,视频评选的确具有局限性,但他认为,网络评选更重要的意义在于,网络平台可以吸引更多的观看者进行互动,关注钢琴教育、关注钢琴新秀。此次全国青少年钢琴人才E展演的社会投票就有140万。
唐哲说,他最看重的是网络钢琴展演对于互联网音乐教育所起到的作用。“这场展演在网络上的关注量每天达几十万人次。比赛将参赛者的视频、国际知名评委的评语一起放在网络上,可以让参赛者之外的更多学琴者从他人的经验中获益。在中国钢琴教育资源不是那么平衡的情况下,让更多学生甚至老师通过这个平台得到权威意见,得到交流互动。”■见习记者 吴桐
责任编辑:yss
(原标题:解放日报)
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