【205】和孩子一起阅读

王启慧

古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，由此可见，读书对人生之重要。纵观我们周围，爱读书的人，大多有着沉稳的性格、优雅的举止、幽默的谈吐。我希望女儿成为那样的人，于是在她呀呀学语的时候，就有意识的引导她阅读的兴趣，如今，她已成长为一个品学兼优的中学生，阅读也已然成为她最大的乐趣，回想起来，感触颇多。

小孩子有爱玩的天性，想让她静下来看书，几乎是不可能的，那么该怎样去引导呢？我不断观察女儿，很快我发现，小小的她对电视广告情有独钟，每当广告来的时候 ，那些多变的、优美的画面总能很快吸引她的注意力，看到这些我有了一个想法。

买来一些有大幅绘图的童话书，那花花绿绿的画面很快吸引到了她的注意，对着精美的绘图，我开始慢慢讲解。一页页翻过去，我变换着不同的身份：大灰狼、小白免、羊妈妈……那些色彩鲜艳的绘图配上我略带夸张的讲解，渐渐的，她被引到故事中去了……听到大灰狼在敲小羊的门，她紧张地握紧拳头；听到小红帽被救出狼肚，她开心的又蹦又跳；听到卖火柴的小女孩冻死在街头，她甚至伤心地流下了眼泪……就这样女儿对那些记载着好听故事的小本本产生了兴趣。有时，我不能给她讲的时候，她甚至自己拿出一本，用小手在画面上指指点点的自说自话起来---阅读的兴趣已在女儿身上初现。

后来，女儿上学了，开始认字了，也学了拼音。这时，我就不单单是讲给她听了，我买了些汉字拼音都有的绘本给她。鼓励她自己看，讲给我听，开始的时候一定是那种短小有趣的小故事，因为识字和理解力有限，如果太长的，她会失去阅读的耐心。每次她讲完一个故事，我会很夸张的鼓励，也会给予奖赏，这样每每读完一个故事，她就很有成就感，阅读的热情就更高了。再后来，我们开始现角色游戏，如果是长的故事，我们会分不同的角色来扮，比如读白雪公主的时候，她扮白雪公主，我扮恶毒的皇后，这样一来，阅读又变成了一个非常好玩的游戏……

我们玩着，读着，读着，玩着，不知不觉中，阅读成了女儿生活中不可或缺的一部分。有时得到一本好书，能不吃不动的在房间呆上半天时间。时光悄然流逝，女儿也在慢慢长大，阅读量越来越大，面也越来越广，尽管学习课程日益紧张，但女儿阅读的兴趣却丝毫未减。

现在的她性格沉静，富有爱心，不浮不燥，这么多年来，学习一直保持一个较好的水平，尤其语文，总能名列前茅。我想这些应该是阅读带给她最大的受益吧！

如今，和女儿一起阅读的日子成了我们最美好的回忆，也希望阅读能永远给女儿带去快乐，充实！