【094】孩子，要这样爱

刚学会走路的孩子被一块小石子绊倒了，孩子趴在地上大哭不止，有的家长会慌忙跑过去抱起孩子，一边哄一边说：“好宝宝不哭，都是这石头不好，看妈妈打它。”看到孩子破啼为笑，父母也十分满意。而有的父母则会说：“孩子，站起来，从哪里跌倒就从哪里站起来。”于是孩子学会了坚强和独立。两种不同的爱的方式，孩子的成长将会变得与众不同。

我的女儿很任性，而且还很爱哭，不管是生气还是委屈总是会哭，而我却最讨厌她哭。记得有一次，我们带她去海边玩，我们一家人在海滩上散步。她看到海边上有卖那种亮闪闪的小玩具，便要让我给她买一个。而我却不让她买。她很气愤也很不解：为什么不给我买？那个东西只有几块钱而已？为什么连这么小一个要求都不答应我呢？她赌气，不和我们说话，径自走在前面。回到旅馆后，她还是不说话，我好像也有些忍无可忍了，生气的对她说：“你那个样子是干什么？耍小性子吗？那又不是什么好东西，有没有用，你要那个干吗？”听了我的话，眼泪就止不住的往外流，不知是委屈还是什么。我看到她哭了，就更加生气了，我说：“你哭什么？哭就能解决问题吗？也不是小孩子了，还这么爱哭！等你到了社会里，你哭给谁看啊？谁会理你啊？”她很害怕，害怕我会打她，她逼迫自己不再流眼泪。但过了一会儿，我语重心长的对她说：“妙妙，我并不是故意那么凶的，你也知道，爸爸的脾气并不好，有时很急躁，但我都是为了你好，你知道吗？我并不是不舍得花哪几块钱，只是没有用的东西买来干什么？我只想让你养成节俭的好习惯，不要乱花钱而已。以后你也别动不动就哭了，我一看见你哭就控制不住自己的火气，哭什么哭，有什么委屈就说出来，哭也没有用啊……”孩子听着我的话，似懂非懂的点点头。因此，对待孩子不要过分溺爱，不要想要什么就给什么，要让他学会懂得什么是生活。

我的女儿还是一个聪慧的小女生，但她就是不认真，粗心，马虎，丢三落四，而且做事的（特别是不情愿的事）时候容易有情绪，有一次，我让她梳头发，她要么噘着小嘴儿，要么气哼哼地跺着脚走了。看着她那样我就来气，但这个时候她的妈妈说了一句“妙妙，你试试，一定行！”妙妙乖乖地过来了，此时的我没理她。“妙妙，你自己梳头呢？真棒！”“行，梳得还不错。”……女儿得到妈妈的鼓励，梳头更加卖力了，并用与众不同的眼光告诉妈妈：“妈妈，你看，今天我梳得咋样？能见人吗？”我此时去了一边，回来她的妈妈给我说，要学会鼓励自己的孩子。周日，我发现女儿的变化，女儿起来后，自己主动去梳头了。“嗯，还不赖，就是后面没弄好。等出门的时候我给你再梳梳就行了。”女儿得到妈妈的肯定，去写作业了。这段时间我看到了女儿的变化：书桌不再乱七八糟，小床也摆放的整整齐齐，丢三落四的毛病也有所缓解，就连我认为改不了的粗心大意也少了：这次期中考试就是一个很好地证明，虽然还是由于粗心数学丢掉了一分，但是女儿进步了许多。作为她的妈妈对我说：“不要吝啬你的鼓励。”我明白了，有时孩子需要的只是一个赞许的目光，一句鼓励的话语，一个简单的肯定！爱，是鼓励，是赞扬，是肯定！

孩子，要这样爱。既要有严厉的爱，又要有鼓励的爱，孩子的人生会变得更好。

�息相关。精巧或拙劣，要看习惯最后是成为他们最好的仆人还是最坏的主人。而这一过程，家长的陪伴和教导都将是必不可少的重要力量。