【236】 仰视孩子，帮助孩子树立自信

父母、老师们也许会说，怎么能让孩子“骑”在长辈头上？其实，仰视孩子就是尊重孩子：尊重孩子人格，尊重孩子的做人权利。不要动不动就惩罚，和孩子交谈要用商量的口气，而不要用居高临下的口气，也不要为了长辈的面子而故做威严。父母做错了事，也要向孩子道歉。仰视孩子，就是相信孩子，高看孩子，相信他的办事能力和学习潜能，放手让他做他力所能及的事，以培养他的独立性。什么时候都不要对孩子失望，《我心中的理想的父母》的作者朱永新教授说：“父母对孩子的失望，意味着对教育的停止。”因此我们要有高看孩子的乐观心态。有篇在报刊上很有名的文章，叫《只有你才赏识我》，讲的是孩子小时候成绩并不好，但他母亲总是不断鼓励他，相信他有能力、有出息，最终他考上了清华大学。仰视孩子，就是要看到孩子的学习领域里的至高点，不要拿着放大镜审视孩子的缺点，而要抬头放眼看到孩子身上的“光芒”，把优点捧高、放大、强化，发挥所长，巩固兴趣。

女儿今年十二岁了，她自信、乐观，富有正义感。看到今天她的变化，我更坚信了这一点。以前错误地以为想孩子之所想，要什么就给她什么，这就充分证明我爱她了，对她尽到一个做父母的责任了。记得孩子三四岁时，从不像其他的孩子一样爱看动画片，我给她又专门在电脑上找了很多适合她这个年龄看的经典动画片，但仍吸引不了她。我想不看就不看吧!一开始我认为我的孩子和别人的孩子还真不一样，挺特别，这很好!就这样放弃了让她和其他孩子一样看动画片的念头。时间飞快，转眼孩子四五岁了，却慢慢喜欢上了动画片，这时候我才恍然大悟：原来之前她不看不是不喜欢，而是当时她看不懂。她比同龄的孩子接触动画片晚很长时间，难道是因为她笨？一个这样的种子落在了我的心里，并且影响深远。当幼儿园老师给我汇报孩子的在校情况时，我不止一次地当着孩子的面说：“这孩子有点笨！”慢慢地，孩子话少了，走路时不再是头抬得高高的了。而这一切当时的我并未发觉，直到一年级时那一次，她做数学题被一道难题挡住了去路，问我，当时我忙没像以前那样直接给她讲解，而是随口说了一声：“妮儿，你很聪明，自己先想一想。”谁知女儿突然冒出一句话：“你不是老说我很笨吗？我会这么难的题吗？”一句话说得我语塞，是啊！自从孩子不看动画片起，一直到今天，我不都坚持认为孩子很笨吗？并且代替她做了很多事情，而忽视了她的价值。

爱是一种感受，一个人在被他人需要时，才能感受到自己的价值。孩子非常渴望被父母、老师肯定，被他们需要！做父母、老师的伟大，不在于能否让孩子考上好学校，出国留学，而在于让他有一种成就感，找到自信，找到自我，找到父母和社会对他的需要！当他找到这种需要时，便找到了一种责任，一种幸福。真正爱孩子的父母，要在孩子面前表现得弱一点，给孩子一点爱他人的机会。不要把自己看成高山，把孩子看成小草，让孩子靠近你、仰视你、畏惧你；更不要当大伞，为孩子遮风挡雨，让孩子弱不禁风。

母子换个位置，换个形象吧！让孩子做高山，孩子就会长成大山；让孩子当大伞，孩子就能顶天立地。如果父母们能以不同的视角欣赏孩子，以正确的心态看待孩子，那么你的家中将少了一个失败的孩子，多了一个成功的孩子。