【272】宝贝成长趣事

李玥瑶

3年前，瑶瑶的出生给我们全家带来了前所未有的欢乐，同时也带来了我们做父母的责任。如今，她是幼儿园小班的孩子。和大多数同龄的孩子一样，她身上有许多优点，也有许多缺点。

现在独生子女越来越多，每个家中就一个孩子，隔辈的爷爷奶奶们对孩子更是娇惯，真是有种“要星星不给月亮”的心情。渐渐地，我发现女儿在身体成长的同时，小心眼也大大见长，开始会凡事找理由，会揣摩大人的心思。她跟我要某种东西不给她时，她转身就去找奶奶要；尤其是去超市买东西时，如果不给她买，她就会以哭闹来企图解决问题……我意识到，女儿不再是一个什么都不懂的小姑娘了，她是一个有独立思想的“小人”了，必须认真对待。所以我总是十分坚定的拒绝她，不管她怎样大吵大闹，我都坚持原则到底。当她再次提出要买东西时，如果这种东西是必需品而且价钱可以接受，一般我会满足她，否则便坚决拒绝，当她提出要某种东西时，我总是非常认真的和她商量这样可以买，那样不可以买，而且总是说明原因。这样，瑶瑶很少再因为要东西而耍赖。

在和孩子相处的时候，我们要有更多的耐心。记得瑶瑶2岁的时候，她用姑姑刚买来的水彩笔在家胡乱图画，当我发现时，墙上、家具上、玻璃门上到处都是她的“杰作”，我情急之下大声斥责她，她拿着笔僵在原地，眼泪在眼眶里打转，颤抖着声音说“臭妈妈，不喜欢妈妈了”，那一刻我意识到了自己的急躁，不知不觉中伤害已经造成。

在女儿刚入园时，我开始询问她在幼儿园的事。起初我也吃了很多闭门羹，宝贝总是问而不答，我为此而感到很苦恼。然而，有天晚上，她拿着一本书，正模仿着老师点名的样子！于是，我灵机一动，说：“瑶瑶，你来当老师吧，我和爸爸做小朋友好吗？”“好的。”女儿欣然同意了。于是“老师”开始点名，“王淑媛”，我大声回答“到”，叫到男生的名字，她的爸爸则应答“到”。接着我们以“小朋友”的口气提要求了，“‘老师’,你教我们唱歌吧！” 女儿犹豫了一会便唱了起来：“小鸭小鸡碰在一起，小鸭嘎嘎嘎，小鸡叽叽叽……”然后将一首歌曲一句句的教给我们，还真有点老师的风范。

记得幼儿园举办运动会比赛，开场跳舞时女儿还是胆怯的站在那一动不动，也不积极参加比赛。在下一次学校举办六一演出时，我开始还很忐忑，以为她又会像上次一样不积极参加活动，可让我吃惊的是，她这次很积极认真地完成了表演。宝贝女儿真棒！开始有集体荣誉感了。后来在家里，女儿经常伴着乐曲给我们跳她在学校学到的舞蹈，令家人赞不绝口，有时还非拉着我教我跳舞，这与老师们平时的教导是分不开的。

窗体底端

宝贝女儿入园近一个学期了，做妈妈的我，忽然觉得她长大了很多，变得更加懂事、更加阳光了，她已经明白了很多基本道理和常识，比如像“别人的东西不能拿回家”、“捡到东西要还给人家”、“饭前便后要洗手”等等。这些看似小事情，可是对孩子良好品德的培养，却是相当有效的。这些应当归功于不辞辛苦的老师们，你们赋予了孩子们一个优越的成长环境，细细地滋润着她们幼小的心灵，让她们的生活充满温馨、和谐与关爱。感谢你们一直以来对孩子们的悉心照顾，你们的无微不至，变成了我们家长由衷的欣慰和感激。虽然瑶瑶现在入园时还是有点闹情绪，但是我相信经过我和老师的共同努力，她会克服这种“分离焦虑症”的。宝贝加油！

孩子的健康成长，老师、家长的教育均不容忽视，我们谁都不能推托责任，为了可爱的孩子们，让我们共同学习，共同探讨，用科学的方法来教育孩子，相信我们的孩子会茁壮成长。