【294】父母、家庭对孩子的重要性

肖娟

转眼间儿子已经从幼儿园毕业踏入了小学校园的大门，当我面对这个曾经熟悉而又怀念的小学校园，儿子和我都迷茫了。在儿子的世界里一切都是那么陌生，同学和老师变了、学习环境变了、校园环境变了、作息时间变了……，一切的一切他都从“零”开始。此时，作为母亲的我也随着他小学生活的开始而改变着，作为上班族，工作我得照点去做，下班后最大的任务就是孩子的教育，也许有人说：“一个小孩子没必要那么上心，有老师呢”，我个人从来不那么认为，老师只是一个引导者、教育者，父母是孩子的第一位老师，也是影响孩子一生的老师，孩子还小，他分辨是非的能力和良好行为的养成，还是要靠我们作家长的来正确引导和耐心教育，我们要与老师多沟通交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使家庭教育和家庭教育有机结合起来。家是孩子生活的主要场所，大多孩子是家中的“小太阳”家里所有人对他的生活照顾的无微不至，最大限度的满足孩子的要求，而我们忽略了一点，他在一天天的长大，我们不能总把他当“皇帝”一样养着，面对日益竞争激烈的社会，我们要教会他生活和生存的本领。

“榜样”是以别人的好思想行为来影响和教育孩子的重要方式，家里每一位成员的一举一动，一言一行都会影响孩子，作为家长我们要组织好生活，处理好家庭成员的关系，坚持正确的道德行为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，这样孩子的生活秩序也就养成了，交给他自己安排生活和学习时间，比如自己收拾书包、整理作业、自己收拾床和衣服，激发孩子对生活和学习的热情，使孩子养成良好的生活习惯。

此外，我们要让孩子学会独立学习，自己写作业，但并不是一点不管，可以坐在一边让他有种安全感，必要的话可以指点一下，最后检查，帮他指出错误并改正，学些时间不能过长，时间长了，孩子好动、坐不住，效果自然就不好。要培养孩子利索、细致、勤劳的好习惯，要让他养成自觉学习，按时完成作业的习惯，自己做不完，老师会罚抄十遍，抄一次他就记得下次不能再被罚了，这样，他就会为自己的行为付出代价，就明白下次该怎样去做。

适时的给孩子表扬和奖励很重要，是对孩子思想行为的肯定和好评，通过肯定和好评，加强孩子的进取心和荣誉感，争取最大的进步，表扬奖励要实事求是，要及时，原因明确，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅，处罚孩子要适当，要积极引导孩子，做孩子的朋友，让他对你无恐惧，这样他才会从内心接受你，才会和你像朋友一样说出心里话，让我们明白他需要什么，才能更好地去教育他，。

我国的国情的特殊性决定了我们必须面对孩子的成绩，如何提高成绩是每个家长和老师关心的根本问题，而对小学一年级的学生，我们除了分，能再问点儿别的吗？孩子考试后，可以问一下考试题做完了吗？时间够用吗？能看懂题的意思吗？给孩子一个解释的机会，也是给孩子一个改正的机会，但作为家长我们心中要明白班里别的孩子的成绩，要找到自己孩子的差距和不足，让孩子看到别的同学的优秀，让他服气，他明白和优秀同学的差距就会更明确今后努力的方向，自然就会不断的提高自己的学习成绩。

孩子还小，认识的字有限，阅读障碍一直是一个棘手的问题，我们要改善孩子的阅读能力，越早对阅读进行训练，就越早提高孩子的学习能力，而且在长期的阅读学练中能提高孩子的注意力，我们不应干涉孩子看什么书，喜欢什么书，我每隔一段时间都会领孩子去书店，让他自己选择几本书，让他挑自己喜欢的、感兴趣的书，这样回家他才会去看，才能记忆下来，给孩子一个良好的阅读环境，陪孩子一起遨游在书的海洋里，时间长了就形成了一种习惯，他就会从书中学到你意想不到的东西。

孩子不能总是学习，每个孩子都爱看电视，我们每天必须给孩子看电视的时间，哪怕十分钟、二十分钟，这样既可以休息大脑，又可以让他从电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用，当然家长不能没有选择，不要时间过长，看完后要和孩子讨论电视内容，让他有所收益。

我们要利用双休日、节假日多带孩子出去走走，公园、超市、广场、野外、探亲访友、进行社会交流，让他接触社会，认识社会，给孩子一个自由的空间，让他与大自然接触，吸收新鲜空气，使孩子的身心健康的成长。

孩子们就像种子，种子各异，结果不同，有的长成参天大树，有开出火红的花朵，不能说那个好，那个不好，最后都能让这个世界丰富多彩，但能不能开出花、长成树，取决于我们的教育，养育过程中我们是土壤，老师是园丁，学校和家庭是阳光和雨露，以后他们能靠自己的能力好好活着，获得绚丽多姿、身心健康是我们老师和家长共同的期待，我们现在唯一能给他们的应该是知识和精神的财富，知识能改变命运，精神财富可以保证他们一生心灵幸福，这是永远属于他们自己的，为了我们的孩子，让我们共同努力吧！