【057】培养生活习惯好的孩子

    人们经常说“习惯决定命运”，在我们的生活中习惯的表现应该是人各种行为的体现。一个有好习惯会影响孩子的一生。通常我们会把习惯定义在孩子的学习习惯，而我认为生活习惯更能影响孩子。

     我们家笑嘻嘻是一个爱学习的孩子，学习上有条不紊，做作业、学习从来不让担心，但是在生活上她总是爱磨蹭，做事不利索，有时候你说了很多遍她只答应却不行动。我也是老师，深知这样的生活习惯会害了她一生，所以我下定决心要她改掉这个坏毛病。

    首先从吃饭开始改变她。有一天早饭，我郑重地宣布：以后我们吃饭的时间不能超过二十分钟，因为时间长了对身体不好。当我们都吃完饭时，笑嘻嘻还在慢慢吞吞地吃，我看了看表，已经到了二十分钟了，我端起她的饭进了厨房。她大叫：“妈妈我还没吃完呢！”我漫不经心地说：“对不起！我看过表了，时间已经到了！”她无所谓地扭过头，看着她爸爸和奶妈，可他们也一副没办法的表情！（我们家的教育有着高度的一致性，他们会高度配合我的教育。）她撅了撅嘴，还是无所谓地坐在餐桌旁。我走过去提醒她：“笑嘻嘻，你最后一个吃完，而奶妈的碗已经刷完了，所以不好意思，你得自己刷了！还有，希望你不要因为没吃饱饭偷吃零食哦！”说完，我们全家一起看着她。她不好意思地低着头，有点气呼呼地刷碗去了。到了晚饭的时候，笑嘻嘻眼睛一直看着表，生怕时间再过了，非常棒地和我们一起吃完了！

    我们都知道：一个好的习惯需要家长21天的督促，三个月的稳定。在这之后的一个月内我和她爸爸奶奶一起监督她，终于孩子改掉了这个坏毛病。

    除了吃饭，我们还从生活中各个细节着手，比如她懒散的生活习惯，自己的东西爱丢三落四，不爱整理。我跟她讲了一个我工作中的故事：我们单位刚录取了一批新老师，有一个老师总是不爱收拾自己的东西。刚毕业时，她把许多重要的书籍和证件随便地放在了一个收藏室的屋里。期中考试过后，我们需要上交一个重要的证件，她才想起自己的证件在收藏室里，她慌慌张张地跑过去，可是一本书都没有了。原来，收藏室定期有人清理，人家以为那都是没用的都扔了。给她带来的麻烦是地：她的重要证件都没有了，意味着她得麻烦地到处开证明。她深爱地书籍不见了连同她辛苦读书写下的读书笔记。听了我的故事，笑嘻嘻思考了良久，说：“妈妈，以后我再也不乱丢东西了，我一定要整理好自己的物品！”我语重心长地说：“能管理好自己的物品，是一个人基本的生活本能！我相信你可以做得很好！”笑嘻嘻高兴地去收拾自己的东西了！从这件事以后，笑嘻嘻很少出现这样的事情！

     生活是琐碎的，因此生活的教育也是点点滴滴地积累。只要我们家长在生活中不断发现孩子的缺点，不断帮助孩子改正，孩子也会不断积累生活的经验，成为生活巧手、生活能手，甚至是生活高手！