【025】家庭环境时刻在影响着孩子的成长

    孩子，是每一位父母心中的宝贝，父母都盼望着孩子能茁壮地成长。在教育孩子的过程中，家庭教育和学校教育同样至关重要。儿子已经上了两年半的幼儿园了,他拥有着学校和“家”这两个大家庭的教育和关怀,看着他不断地健康快乐成长,作为妈妈的我很高兴有机会和大家分享一下我们的家庭教育心得：　　

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉  　　

    家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教育的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。平时我和孩子爸爸工作忙，是孩子奶奶在照看儿子，但晚上无论多忙，我们总会在一起说说一天内孩子的趣事和身上存在的问题；饭后我们常一起出去散步，周末一起回老家看爷爷，我们是想以实际行动让儿子感受到了亲情的温暖，是想让他明白：我们是相亲相爱的一家人。只有这样的温暖才是他健康成长的自信源泉。 　　

二、逐步培养孩子的优良品德很重要  　　

从儿子能听懂话起，我们在生活的点点滴滴中就注意培养他一些优良品德，借此也不想让他有“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给他讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让他知道尊敬长辈的道理；告诉他帮助别人是件很开心的事，让他知道应该助人为乐；和他共同体验分享的快乐，让他明白应该学会分享；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。

三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力 
　　成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。在我儿子两岁左右时，我就开始让他干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣服、叠衣服、扫地拖地、整理床铺等，当然，让孩子干活我们常常会再次翻工，但我们坚信孩子的点滴努力又会是一种宝贵的生活体验。我们不会以成人的标准去评价他，只要孩子作出了努力，对他来说就是一种挑战，我们就会充分肯定。

    四、让孩子少一点压力，多一份轻松

    每晚回到家我们要求儿子先写完作业，写完作业后可以边吃东西边看电视，晚饭后全家人一起去广场散步，并利用这一时间，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，及时利用生活小事教育孩子，和孩子敞开心扉坦诚以待，学会用欣赏的目光看待孩子，捕捉他身上的闪光点，将他的现在和过去进行比较，及时发现和肯定孩子所有的任何一点进步，使孩子感受到我们的赞美和鼓励。有一天早上，我把牙刷牙膏给他拿下来，说了声：“儿子，刷牙了。”就忙自己的了。谁知等会过来一看，他正在刷牙，刷完牙漱口洗脸做得流畅无比，还没有来得及夸他，他却一本正经地问我：“妈妈，你看我是不是比昨天棒呀？”我赶紧拥抱鼓励。闲暇时，我们一家人常玩组词的游戏，他说一个字，我们争着组词，儿子常常给我们意外的惊喜。听儿子说着一些有诗意的词语，我心里暗想：等他再大些，我们就可以造句了。这样的游戏我们全家人乐此不疲。 
　　上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，我们会和孩子一起成长，孩子们也一定会有着更幸福快乐的人生。