泌阳打造职业教育强县

 德筑人生 技行天下

泌阳打造职业教育强县

本报讯 （记者 侯伟峰）“当我还是一名成绩一般的初中生时，老师的目光让我变得自卑、沉默。在这个新的大家庭里，辅导员老师吕灿激发了我学习的兴趣，给了我生活的自信。”这是近日泌阳县中等职业技术学校学生杨兆锐在与新同学分享学校辅导员制度大会的感受。一个不起眼的课外辅导员制度，让老师与学生成了朋友，从师生情到母女情、父子情。

一所建校新、基础新、班子新的“三新”学校，通过教学理念的调整、管理制度的创新、教学设备的升级改造，泌阳县中等职业技术学校得到长足发展的同时，赢得了社会的好口碑。

力创一流职业学校。泌阳县中等职业技术学校是2011年泌阳县委、县政府整合三所职校所成立的新学校。学校位于泌阳县城盘古大道南段，交通便利，环境优美。学校开设13个专业， 在校生近4000人，教职工250多人，其中本科学历教师占80%以上、高级教师83人、省级骨干教师68人、专业课教师175人，“双师”型教师80%。

为了打造豫南一流的职业学校，泌阳县出手大气，财政投资1亿多元，征地520亩，完成建筑面积9.3万平方米，购置2900多万元的实验设备。学校创建伊始，励精图治，砥砺前行。2013年，学校被国家教育部、人社部、财政部批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设学校。

加强师资队伍建设。学校强力推进内部改革，精简机构，优化绩效工资分配机制，完善优质课、技能大赛、对口升学、课外辅导员考评体系，向教学一线倾斜，优绩优效、多劳多得，校风教风为之大变。

在教师队伍和班主任队伍建设上，学校加大了培养力度，积极联系相关单位和培训机构，鼓励教师走出去，开阔眼界、更新知识、提高能力。自2014年以来完成出国培训1人、国家级骨干教师培训14人、省级教师培训20人，青年教师企业实践锻炼8人，教师短期培训200余人次。

搭师生沟通桥梁。为促进学生身心健康、提高综合素质，最大限度发挥教师德育教育潜能，学校开创性建立了全体教职工任辅导员制度，搭建师生沟通桥梁，增强师生凝聚力。强化了辅导员“五导”职责，即思想教导、学习引导、生活指导、心理疏导、就业指导；“六个一”任务，即每周与受辅对象见面谈心一次、每周与受辅对象的班主任沟通一次、每月到受辅对象宿舍走访一次、每半期陪受辅对象在学生餐厅共餐一次、每学期对受辅对象家访一次、学生离校通知家长一声。辅导员制度的实施，使学校取得了明显成效，学生年流失率比去年同期下降18个百分点。

凸显德育工作重点。以校园文化建设为突破口，学校开展了丰富多彩的课外活动，净化学生思想，培养学生文明习惯，提高全校学生的文明水平。学校创建了美术、剪纸、计算机、篮球、乒乓球等跨专业社团，让学生在活动中受到教育，提高学生综合能力。按照学期德育规划，每月一次校级活动、每两周一次年级活动、每周一次班级活动，如感恩励志报告会、红色游戏活动、演讲比赛、经典诵读比赛、校歌比赛、手抄报评比、主题班会等。

推进分类教学模式。开展分类教学，实行升学与技能就业双通道。升学班学制三年，强化理论学习，参加高考升入大学继续深造；技能班按“2+1”模式，强化技能训练，学校负责安置就业。三年后颁发由省教育厅验印的全国职业中专毕业证书，学习期间还可获取各类职业资格证书。今年升本率达21.2％，就业率在98%以上。今年春期招生比去年同期增加近150人，招生已连续三年超1000人，已成为全市规模较大的职业学校。

拓宽校企合作渠道。大力推进校企合作和工学结合是技能人才培养体系的重点，也是中职教育的特定要求。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以改革为动力”，坚持教学与生产实践相结合，建设校外实训基地21个，实训课开设率在95％以上，每年都举办“技能实训节”。师生在市级技能大赛中成绩突出，开始在省级赛中摘银夺铜，崭露头角。前不久，驻马店市职业教育现场会在该校召开，推广该校校企合作经验。

正值暑假，记者在泌阳职专采访时看到，近百名教师与多家教育公司、信息化公司共同研发新课标、新教材、新教法、新机制，开展国家级职教理论教学和实践教学试点。教师们说，现在我们三分之一的人在学校加班，三分之一的人在外培训，三分之一的人在企业调研或招生，大家正充分利用有利时机，秉承“德筑人生、技行天下”的校训，努力把泌阳县中等职业技术学校建成全市中职强校、河南品牌学校、全国中职改革发展示范校。