迅速崛起中的驻马店市二高

立德树人谋求新发展 凝心聚力共筑强校梦

记迅速崛起中的驻马店市二高

代廷伟 王 炜 文/图

如今的驻马店市二高校园，时时向人们呈现拼搏进取、朝气蓬勃、文明规范的新景象。清晨，教室里琅琅的读书声闪烁着求知之美；学生们整洁的着装、明亮的目光、自信的微笑、昂扬的姿态，张扬着青春之美；容纳几千人的校园却不见一片纸屑，没有喧嚣嘈杂之声，师生言行举止礼貌大方，彰显着文明之美。校园内，美丽的花坛，绿色的草地，内容丰富的文化艺术长廊，无不显示出该校的独特魅力。近年来该校高考成绩连年攀升，体育艺术特长生在高招统考中专业过线率接近100%，文化考试本科过线率接近90%，专科过线率达98%，本、专科双过线人数逐年增加。2015年高考，该校报考人数、本科过线比例都创历史新高。

驻马店市二高于1973年建校，其前身是驻马店师范学校，2002年改制为普通高中。学校现有在编教职工303人，其中有省特级教师3人，中学高级教师105人，中学一级教师83人，省、市骨干教师和专业技术拔尖人才40余人，目前共有66个教学班，在校学生近4500名。2009年，学校领导班子进行了调整，新领导班子懂教学、理念新、工作实，如今的二高人正努力建设一个硬件配置完善、队伍建设专业、管理科学规范、校园文化丰富、社会认同满意的和谐校园，用实际行动践行驻马店市二高的强校之梦。

加强管理 狠抓师资队伍建设

该校校长智济敏作为一名从教33年，曾获得过省级骨干教师、省化学教学研究会常务理事、市级拔尖人才、驻马店教育十大领军人物等近百项荣誉的教师，深知抓教学必先抓教师队伍的重要性。

“没有高素质的教师，就没有高品质的教育，抓好教师队伍建设是办学的基本要求。”智济敏说，“提升教师的内涵和素养，引领教师专业化成长，成为学校提高课堂效率、提升教育教学质量的必由之路。”因此，他在任驻马店市二高校长之初，就提出以人为本、抓教学首先抓教师的理念，同时确立了“依法治校、民主管理、校务公开、和谐发展”的管理模式，健全科学的管理制度，增强民主化管理意识，注重建设一支年富力强、具有凝聚力和感召力的干部队伍，学校班子成员既能教书又能管理，时时处处发挥表率作用。

为加强师德教育，该校坚持组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》等有关法律法规，增强广大教师依法从教意识。定期开展学生评教活动，及时将学生评价结果反馈给教师，督促教师不断提高教育教学水平，改进工作作风。以民主评议为抓手，开展经常性的以治理乱收费、乱办班、乱推销资料为主要内容的专项治理活动，坚决遏制行业不正之风。该校还以“师德标兵”、“教学标兵”、“班主任标兵”评选活动为载体，教育引导教职工爱岗敬业、廉洁从教，倡导关爱学生、为人师表的良好风尚。在“师德标兵”王炜、朱敏、姬魁，“教学标兵”杨洪波、尚艳红，“班主任标兵”张野、郭玉贺等教师的带动下，一大批爱岗敬业、贡献突出的教师如雷妍、王仙芝、赵卫华、冯彩霞、任春燕、冀丽、翟文凯等被市政府、市教体局授予“优秀教师”、“文明教师”、“优秀班主任”、“师德先进个人”等荣誉称号。

为加快青年教师成长，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，该校从2013年起启动了“青蓝工程”，两届“青蓝工程”使80多名教师结成师徒对子，互相学习，共同提高。在卢家学、门继峰、王人民、薛文黎等一批经验丰富的老教师悉心指导下，张秀丽、杨莉、王保兰、陈大向等一批青年教师脱颖而出，受到学生喜爱。该校每年定期组织示范课、优质课比赛等活动，促进了教师业务交流与提高。

坚持教师相互听课制度，促进教师相互学习、取长补短。积极组织教师参加高考备考会、优质课比赛观摩等方面的业务学习、交流和培训，鼓励教师提高业务素质。该校领导带领教育教学骨干先后到陕西宜川高中、河北衡水高中、河南郸城一高等学校，学习他们先进的办学经验。积极支持教师参加上级组织的教育教学活动，苏杰、赵大平、田晓芳、单春丽、陈嘉、崔双领、陈伟军、刘清魁、马玉、李艳辉等一大批教师参加了省、市教育系统教学技能竞赛、优质课比赛，获得了“河南省教学标兵”、优质课一等奖等荣誉。这些举措不仅推动了教师不断提高业务素质，而且逐渐转变了他们的教育教学理念。

因材施教 促进学生多元化成长

智济敏说，教育不是简单地加工复制，而应是建立在尊重基础上的一种人性化的扶持与引领，只有这样才能体现对生命成长的理解与尊重，才能体现教育在生命历程中的价值和意义。

近年来，市二高始终坚持规范管理、质量兴校的办学理念，突出体、音、美特色教学，充分发挥该校在体育艺术教育教学中的优秀师资力量（体、音、美专业教师30多名）和30多年体育艺术教育教学经验的优势，努力把学校打造成为驻马店市乃至豫南地区体育艺术教育特色名校。去年，该校成为河南省首批“学科特色高中”。

根据学生基础比较薄弱、学习能力较差的实际，本着对学生终身发展负责的原则，因材施教，实行分层次教学，并根据学生成绩和学生意愿，分别编成实验班、普通班、体音美专业班。对普通班的学生采取“文化+特长”的培养模式，对体育艺术特色班的学生采取“素质+特长”的培养模式，对特色班学生实行双管齐下的培养方法，在注重文化课基础的同时，合理安排专业课时。3个年级共有14个专业班，其中每个年级有1个体育班、3个美术班、1个音乐班。为加强对体育艺术特色班学生的教育，学校选派骨干教师担任体育艺术特色班班主任和任课教师。在教学中，该校不断优化文化课教学内容，大胆取舍学生学习内容，舍去偏难题，使文化课与专业课平衡发展，实现学生文化课考试和专业课考试成绩“双过线”。在今年美术、体育专业学科高考中，该校过线人数在90%以上，音乐专业过线人数达100%。该校还通过建立校园篮球队、足球队、舞蹈队、歌咏队等特色团队，选拔体育艺术苗子，弘扬学生个性，培养学生特长，做到扬长避短，把常规教学与特色办学相结合，逐步走出了一条适合自己特色的办学之路。

立德树人 让学生独立行走在成长的路上

“不落下一个学生”，这是驻马店市二高对社会及家长的庄严承诺，也是该校追求的教育目标，体现出了学校对学生教育的使命意识。

“教育要面向全体学生，有教无类。”智济敏校长认为，“一个学生是一个学校的四千分之一，却是一个家庭的百分之百；学校的每一个学生都是金子，都蕴含着开发的潜能。”基于这样的教育理念，该校在教育学生时，力争一个都不能放弃、一个都不能落下。为此，该校高度重视学生的思想政治工作，始终坚持德育为先、育人为本的根本原则，努力把学生塑造成为社会主义现代化建设事业需要的建设者和接班人。该校十分注重榜样带动，每学期都要召开表彰大会，大张旗鼓地表彰奖励学习标兵、三好学生、优秀团员、模范学生干部，开展了一系列主题教育活动，如09-1班王晗同学小时候小脑萎缩发育不良，甚至不能正常走路，但品行优良、刻苦上进，该校开展了“向王晗学习、做自强不息高中生”主题教育活动，收到了良好的效果，《驻马店日报》对此还进行了专题报道。

该校针对很多学生文化基础相对薄弱、跟不上节奏、对学习失去兴趣，出现纪律涣散、沉迷网络、早恋等现象，针对这一现状，该校要求班主任在教育学生过程中注重和学生之间的交流沟通，不仅经常利用自习时间与学生沟通谈心、循循善诱、因势利导，还要求从学生的生活、学习、情感等方面给予无微不至的照顾。生活中关心，学习中关注，情感中关怀，学生们处处体会到学校的温暖。

对于一些文化课基础较差的学生，该校还要求班主任和任课教师要多鼓励这些学生，点燃学生学习的热情，并关注他们的点滴进步，及时进行督促和鼓励；对于感情缺失的学生，班主任要了解其家庭情况，给予相应的激励与关心，使他们更加乐观、积极、向上；对于学习成绩较好的学生，班主任一方面要表扬，一方面又要引导他们学会居安思危。

健康的心理、健全的人格是学生成长成才的前提。针对学习竞争、社会压力给学生心理造成的影响，该校建立并完善心理教育体系，实施心理健康教育工程，将心理健康教育纳入到教育教学的整体规划之中，与其他教育教学工作同部署同落实。学校经常性地通过心理健康教育讲座、每周一上午国旗下演讲、宣传展报、现场咨询及心理健康教育知识宣传等主题鲜明、形式多样的活动来普及心理健康知识。同时，按照课程计划，学校开设了心理健康课程，编写了针对本校特点的校本课程教材。班主任每周都会组织有关心理健康教育的主题班会，及时解决学生们的心理困惑。

针对刚步入高中的高一新生，组织开展适应新环境、加强集体凝聚力的主体活动，帮助他们快速适应新环境。高二是整个高中的重要阶段，在某种程度上决定了学生未来的发展，该校就开展诸如“培养团队精神、增强解决问题的能力“为主题的心理团训活动，帮助学生在集体生活中学会自我约束、团结他人，培养他们的大局观。每年高考前夕，该校特别重视高三学生的心理健康问题，在他们中间经常开展“走好高三路”系列主题班会、高考考前心理辅导系列讲座等活动，从而缓解高三考生的考前压力，帮助他们轻松愉快地取得优异成绩。

该校还鼓励学生组建社团，如由学生成立的“文学社”、“读书社”、“晨光篮球社”、“青年志愿者协会”等社团，这在无形中从不同的方面培养了学生的各种能力。

一分耕耘，一分收获。2010年以来，学校先后获得“河南省文明学校”、省级“档案工作规范化管理先进单位”、省级“校园文化艺术促进会会员单位”和市级 “文明学校”、“师德先进单位”“职工职业道德建设先进单位”、“教育教学管理先进学校”、“先进党委”、“市直学校目标管理工作先进单位”、“体育艺术类教学先进学校”、“先进基层工会”、“先进团委”、“平安校园创建活动先进单位”等一大批荣誉和奖励。有2名教师获得国家级荣誉，有24名教师、13名学生荣获省级荣誉，有154名教师、20余名学生获得市级荣誉。

回顾过去，豪情满怀；展望未来，任重道远。我们相信，有市委、市政府和市教体局的高度重视，有学校全体教师的共同努力及社会各界的大力支持，驻马店市二高必将会砥砺奋进、乘势而上，瞄准争创全市一流特色高中的奋斗目标，全力打造二高教育升级版，再续发展新篇章。

团结奋进的学校领导班子。

音乐老师指导学生试唱。

第一届“青蓝工程”启动。

国庆节歌咏比赛。