驻马店的方言专家赵旭东

□晚报记者   王莹  文/图

“赵旭东是驻马店方言研究的带头人，他对驻马店推广普通话工作产生了积极的、深远的影响。”这是教育界对赵旭东的评价。赵旭东为何对方言有如此浓厚的兴趣？他在深入了解方言过程中做过哪些工作？退休后的他现在的生活怎么样？ 4月22日，记者几经辗转联系到了赵旭东，近距离聆听这位方言专家的传奇故事。

退休后在报刊上发表的文章。

主编《中国古代童趣诗注评》获河南省高教系统第四届社会科学专著三等奖。

赵旭东学生的著作。

荣获的证书及作品。

任务+兴趣

是他研究方言的根本原因

“你们做记者的就是守时。”4月22日9时30分，当记者按约定时间敲开赵旭东的家门时，赵旭东一脸笑意，爽朗地说。满头银发、精神矍铄、健谈、亲切是赵旭东给记者的第一印象。

客厅里，两只虎皮鹦鹉一边享用美食，一边顽皮地叫着。窗台的吊蓝一片翠绿，生机盎然。“我家不好找吧？快坐下来歇歇。”关切的问候中，赵旭东给记者递上来一杯热茶。

“我在汝南师范教了将近13年的语文。不过，要说研究方言还不光是因为感兴趣，我当时还有任务在身呢。”提起与驻马店方言的渊源，赵旭东说。

赵旭东说：“刚到汝南师范的时候，我听学生骂人时说‘打谁谁个七分’，就纳闷，为啥是七分，咋不说是七角、七元呢？我后来才明白，是七孙，是骂人的话。慢慢地，我懂得越来越多，（老绑）是扫帚、（灶火）是厨房、（谷里那坡去）是蹲在那里去、（腕子）是贫嘴、（前见莫）是刚才、（后上）是晚上……”赵旭东对汝南方言懂得越来越多，并产生了浓厚的兴趣。

有一年，作为河南省语言学会会员的赵旭东到省里开年会，方言组组长把赵旭东叫到一旁，给赵旭东分配了一个任务：“驻马店的方言尤其是汝南方言很有意思，你要好好调查，写个总结。”

为了完成任务，为了日益浓厚的兴趣，赵旭东开始着手研究汝南方言。

汝南县地方志编纂委特邀他编辑《汝南县志》

吕天长，49岁，汝南城关人，现任汝南县新华书店副经理，原有文化程度：小学毕业。该同志一直生活在汝南，不会说外地话。会口呼韵母前拼声母s、sh的两类字，汝南城关有两种读法：一种是把s、sh读成f，一种是一律读为s，该同志发前一种音。记录时间：1982年夏。

吴英齐，58岁，汝南城关人。职业：泥工。解放前曾在汝南农业实验学校学习。自幼生活在汝南。不会说外地话。对上述两种读法，该同志发后一种音。记录时间：1982年夏……

“语言是一个人的名片，也是一个地方的标识。当你张开嘴，说出话，发出音时，便将你的归属地向人们展示了出来。汝南方言的形成是汝南地域经济社会文化生活的反映，是劳动人民智慧的结晶，彰显了汝南地域的风土人情、文化特色和社会现象。汝南方言有的有音有字，有的有音无字，无字的方言写起来很难。”赵旭东告诉记者。

为了收集生动详实的材料，赵旭东找了很多汝南当地人，并进行记录。有了详细的材料和扎实的内容，赵旭东写下了《汝南方言纪实》、《驻马店方音述异》、《汝南方言语音、词汇述略》等一批扎实的材料。1997年12月，汝南县地方志编纂委特邀赵旭东编辑《汝南县志》，并在《汝南县志》第27篇方言中，以特点与分区、语音、词汇、标音举例4个方面集中采用赵旭东的观点，详细介绍了汝南方言的特点。

赵旭东

赵旭东简介

赵旭东，1937年4月出生，河南南阳人，中共党员。1960年8月参加工作，先后在南阳艺术师范、泌阳第一高中和汝南师范等学校任语文教师。1984年夏调入驻马店师专中文系，从事古代汉语的教学和科研工作。在科研方面，先后发表《谈形声字的教学》、《汉语尖团音浅说》、《驻马店方音述异》、《古汉语句词琐辨》、《古汉语“有……者”句漫议》、《“此其……”句试析》、《〈孟子〉中的起承组合句》、《汉语派遣义用词浅论》、《汝南方言语音、词汇述略》、《现代口语中的一种使动用法》、《古代诗苑的奇葩——童趣诗》和《古代诗词小序研究》等论文20余篇。主编《中国古代童趣诗注评》一部，参编《古代汉语教程》、《古代汉语》及《古代汉语辅导与练习》等高校教材数部，其中所主编的《中国古代童趣诗注评》一书获河南省高教系统第四届社会科学专著三等奖，论文《“此其……”句试析》获河南省语言学会优秀论著二等奖，其他论文被人民大学复印报刊资料全文转载或摘目。

桃李满天下

“爸，你的学生关爱和写的那本《中国近代文学论集》放哪儿了？”和赵旭东谈话间，赵旭东的儿子赵鸽平上前问道。

“赵老师，你的学生出书啦？”记者问。

“是啊，他们出好多书呢。你看，这就是我汝南师范的学生关爱和写的《中国近代文学论集》，现在关爱和任河南大学校长，他这本书刚印刷出来就给我送来一本。”提起自己的学生，赵旭东如数家珍，“这本《天中啸》是我的学生张天福的著作，现在驻马店市委法制办工作。还有这本《青山依旧》作品集，是一群老泌阳一中的学生的著作。”

“张学松现任湛江海洋大学文学院院长，刘汉生、尤平在黄淮学院教古代汉语，闫宏、朱春梅是武汉大学的优秀教师……教了一辈子的书，称得上桃李满天下了。学生们经常来看我，一旦有新的著作都会第一时间拿给我看。”是啊，一个老师最大的成就不就是看到自己的学生有出息吗？看着自己的学生一个个有所作为，赵旭东一脸的自豪。

晚年生活丰富多彩

言论写得掷地有声、散文写得温柔委婉……写作、书法、讲座，丰富多彩的晚年生活把赵旭东的“夕阳余热”发挥得淋漓尽致。

“泌阳一中学生写的《青山依旧》这本书出版前，文稿中的错别字我足足给他们改了4遍。现在，这些学生经常请我为他们辅导写作。前段时间，新蔡县高中请我去给孩子们讲课，我抽空去了。我老了，精力有限，但是，只有我有时间，我很乐意帮助晚辈成长。” 赵旭东告诉记者，他的老伴身体不好，平时，除了照顾老伴的生活起居外，赵旭东把所有的精力放在帮助晚辈成长上。

“如果把我比喻为一只鸟，我是最笨的那只，所以我要先飞；如果我是一匹马，我就是最笨的那匹，鞭驽策蹇，所以我要勤奋。学术研究重新创、重创见，提出前人没有提过的建议，研究前人没有达到的高度。在汝南方言研究方面，我的工作不足挂齿，被大家称为带头人，是对我的厚爱。”赵旭东自谦道。

采访结束，离开赵旭东的家，记者仍深深被赵旭东的话感动着。是啊，被人们称之为“驻马店的方言专家”赵旭东的传奇故事不就是用他“笨鸟先飞、鞭驽策蹇”的方式来书写的吗？