2017年前 市中心城区将增加19所中小学校
解决“择校热”“大班额”问题校长任职满6年须轮岗
摘要:□晚报首席记者 刘金霞 晚报记者 张 宁本报讯 “你们班有多少名学生?”“我们班80个。”“我们班85个。”“我们班90个。&r
□晚报首席记者 刘金霞 晚报记者 张 宁
本报讯 “你们班有多少名学生?”“我们班80个。”“我们班85个。”“我们班90个。”昨日,在市春晓街与市文明大道交叉口,记者询问了几名放学回家的中小学生。通过调查,记者了解到,随着市中心城区居民人口和外来务工人员数量增加,中小学校的“大班额”问题越来越突出。
为着力解决市中心城区义务教育“择校热”、“大班额”等突出问题,昨日,记者从市教育局了解到,我市出台了《关于加快推进市中心城区义务教育均衡发展的若干意见》。
2017年
大班将瘦身至50人
“根据省政府和我市义务教育均衡发展推进计划,市中心城区义务教育学校到2017年实现义务教育基本均衡,基本消除‘大班额’,班均学生控制在50人以内。”市教育局有关负责人说。
记者了解到,依据市中心城区义务教育在校生年增长率、办学条件基本达标推进计划和新增学校办学规模,2014年至2017年,市中心城区内共需增加小学14所、初中5所。
2014年新增小学5所,其中驿城区2所、开发区3所。
2015年,驿城区新增小学2所、初中1所,开发区新增小学2所、初中1所。
2016年,驿城区新增小学2所、初中1所,开发区新增小学1所。
2017年,驿城区新增小学2所、初中1所,开发区新增初中1所。
农校搬迁后
汝师附小将迁入
据悉,今后无论是新城区开发,还是旧城区改造,都必须按照规划建设义务教育学校。
市规划、教育行政主管部门和“两区”要依据市中心城区学校布局规划和学校建设标准规划建设学校。学校建设必须与住宅小区同步规划、同步建设、同步交付使用。
市中心城区学校布局调整后空余的教育资源,必须用于改建义务教育学校。位于旧城区的行政事业单位需要搬迁时,原用地在市政府收回后,要优先用于改建中小学校等。
对市中心城区学校布局调整时“撤并迁”的学校,原址改建为义务教育学校。“两区”要依据城区学校布局规划,尽快在市第二十三小学学区新建一所小学,在市第六初中学区新建一所初中,将市第十九小学(原上师附小)迁至市实验小学北校区,驻马店农校搬迁后汝师附小迁入。
每年出资500万元
鼓励社会办学
从2014年起,市政府每年设立500万元民办教育发展专项资金,主要用于奖励和资助全市投资规模较大的民办学校。
在城市规划区新建达到相应设置标准,规模在18班以上且承担义务教育法定责任的民办初中、小学,市政府分别按每班7万元和6万元的标准给予一次性奖励,并根据属地原则按照规定标准核拨学生人均公用经费,教师培训纳入全市教师统一培训计划。
市中心城区民办初中要在18班以上、在校生在900人以上。民办小学在18班以上、在校生在800人以上或民办义务教育九年一贯制学校在24班以上、在校生1200人以上的,按隶属关系由“两区”分别给予不低于20%的在编教师支持。
校长任职满6年
实行轮岗制度
此外,为推动区域内校际之间师资均衡配置,每两年对区域内学校教师编制进行一次调整,由市教育主管部门根据各学校班额、生源情况,按照“师随生走、编随师走”的原则,提出编制调整意见,编制部门审核后进行编制调整。每年5月之前,市教育主管部门根据区域内教师编制空余情况,提出用编事宜,及时招聘教师。
我市还将建立校长教师交流轮岗机制。教师交流每3学年为一个周期,校长在一校连续任职满6年的须轮岗。政府给予交流教师每人每月不少于300元的奖励补助,所需资金从学校当年绩效工资总量中统筹解决。在教师晋职、晋级时,参与交流活动将作为一个必要条件。参与交流的教师经考核合格的,在评先、评优时优先。
责任编辑:df
(原标题:驻马店网)
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