正阳县：四措并举促大学生“村官”进入角色

本报讯 （通讯员 陈鹏霖）新招录的大学生“村官”上岗前，正阳县委组织部组织他们集中学习新农村建设有关知识、涉农法律法规，了解县情以及所在乡镇、村的基本情况。在此基础上，通过组织乡、村基层工作业务培训、各类会议等，加强学习和培训，使他们尽快了解乡镇农村工作情况，熟悉工作业务。

建立结对帮扶制度。要求每个乡镇的包村领导、包村乡干部、村干部与大学生“村官”进行结对，通过“师徒帮带”的方式，帮助他们树立群众观念，提高解决基层矛盾纠纷能力和处事应变能力，熟悉掌握“四议两公开”工作法，了解农村工作相关的政策规定，学会基层工作方法。同时，建立乡镇党委副书记与大学生“村官”定向联系制度，经常性地召开座谈会，开展谈心谈话，及时掌握他们的思想和工作动态。

拓宽培养使用渠道。在大学生村干部进村前，先集中安排在乡镇政府进行1个月的跟班学习，直接学习感受乡镇工作流程和工作方法，跟班学习结束后安置到所分配村工作；积极鼓励大学生村干部入党，对已入党的大学生村干部直接任命为村党支部书记助理，协助村党支部书记工作；对尚不是党员的，直接任命为村委主任助理，并由村党支部重点培养，乡镇党委重点考察，合格入党后推荐进入村党支部；对本科学历、面试成绩较好的，在分配时安置在新农村建设示范村工作，更好地服务新农村建设。大学生熟悉工作后，组织开展“我为群众讲堂课”活动，要求根据自己的所学和工作情况，每年在本村内开展一次党的政策讲座，提高他们在群众中的认可度。

建立民情调查制度。结合“两帮一带”活动，要求大学生“村官”每年走访农户不少于200户，其中对本村内的县、乡各类代表，村民小组长，村民代表要进行重点走访，同时要详细了解所在村困难家庭等特殊群体的基本情况，帮助群众解决难题。每年以乡镇为单位，随机抽取所在村户籍登记簿，对大学生的民情知晓率进行一次考核，并拿出相关信访案例让大学生作答，考核优秀的予以奖励。