遂平二中大力推行新课程改革纪实

课堂因课改而精彩

遂平二中大力推行新课程改革纪实

记者　代廷伟

眼下，遂平二中举行的2014年春季优质课大赛正如火如荼地进行着。据该校校长高明显介绍，优质课大赛已成为他们学校教学中的一个常态化工作，举办优质课大赛，旨在促进新课程改革，提升学校全体教师驾驭课堂教学的技能，从而达到提升教育教学质量的目的。

高明显说：“优秀的师资力量是学校发展的生力军，也是家长和学生们的期望所在。”

遂平二中的优质课大赛究竟有何特色，推行新课程改革后的课堂效果又是如何呢？近日，记者走进该校进行了实地采访。

学生真正成为课堂主宰者

记者于日前的一天走进该校一节思想政治优质课大赛的课堂。该校青年教师谷雨正在讲授课文《自我保护》。课堂上，老师只是充当一个导演角色，学生们才真正是课堂的主体。学生们精神饱满，他们时而头碰头地围在一起热烈讨论，时而争先恐后地举手回答老师提出的问题，课堂气氛显得十分活跃。

“如果不慎落水，自己不会游泳，该如何自救呢？交通事故已成为当前中小学生非正常死亡的‘第二杀手’，作为一名中学生，我们应该采取哪些措施避免交通事故的发生？……”课堂上，谷雨老师事先设置了几个很实际的问题。

“哪个组能回答这些问题？”“嗯，第一组已经全都举手了，第三组和第五组也都好了……”记者发现，老师设置疑问后，每组6或8名学生围坐在一起相互讨论。课堂上，学生们根本没有时间去打瞌睡或者做小动作。

学生每回答对一个问题后，谷老师都会示意全班同学鼓掌进行激励。活泼而又民主的课堂气氛显得很温馨，营造了互帮互助、互谈互论、你帮我学、共同分享的学习氛围。

走进没有参加优质课大赛的课堂，也都与谷老师的课堂一样。记者发现，不论是语文课，还是数学、英语课，每一位讲课教师都有一个共同特点——尊重、肯定和表扬学生。在教师的夸奖下，学生们都显得活跃、自信，回答问题时也表现得十分踊跃。即使有学生回答错了，老师也都会重复问：“是这样吗，你再想想。”当这位学生回答正确后，老师依然会送出表扬的话语。

“在这种环境下，学生就不会在自己的小世界里开小差。老师穿梭于各小组之间，密切关注学生的想法和感受，不再是滔滔不绝地只管讲课而忽视学生感受。老师把更多的时间和空间交给学生，形成了一个讲、读、说、议相结合的高效课堂。”高明显说。

课改的活力源于科学办学理念

理念的转变是适应新课改需要的根本前提。高明显校长旗帜鲜明地提出了“以人为本、全面发展、面向全体、因材施教”的办学理念，始终追求“让每个孩子都成为家中的骄傲、让每个孩子都成为社会的栋梁”的教育目标。

“学校要创办有温度的教育，让关爱和温暖弥漫校园，让激情与活力充满课堂，让责任和感恩铭记心间，才能算得上是真正的优质教育。”高明显感慨地说，“教育是一种信仰，更是一种责任。只有遵循教学规律，突出学生的主体地位，重视培养学生良好的生活和学习习惯，关注学生的全面协调可持续发展，才是推行课改的真实目的。”

为此，该校制定了“五环两辅一展示”教学模式。“五环”，即把课堂大致划分为五个环节——创设情景、尝试探究、应用示范、训练深化和总结体会；“两辅”，即拔高辅导和补缺辅导；“一展示”，即展示学生在课堂上的学习所得和个人才华。

为大力推行“五环两辅一展示”的教学模式，该校成立了“五环两辅一展示”高效课堂领导小组，形成校长亲自抓、分管教学副校长合力抓、各科室相互配合的领导机构，加强对新课改实验工作的探索、研究与指导。学校领导班子成员深入学习领会新课改理念，深入班级听课、研讨、总结经验、分析不足，研究和调整工作方法，并要求每个教师都要讲过关课，确保“五环两辅一展示”高效课堂顺利进行。

教师是课堂的主导者，也是课改的主推手，因此，推进课改必须从教师入手。为使教师尽快适应角色，学校始终把教师培训工作作为教师专业化成长和深化教育教学改革的原动力，把教师培训工作贯穿于实施新课程改革的全过程。该校分期分批把教师送往洋思中学、杜郎口中学、东庐中学等名校参观学习，集中研究讨论新发现的问题，开展问题式培训和案例培训。通过开展各级各类培训，教师们的课改思路逐渐明晰起来，课改热情被激发出来。

新课改改出一片新天地

课改改出新天地。如今，新型高效课堂改革使遂平二中的课堂教学充满了无限生机和活力。教师和学生在课堂上得到了完全的解放：教师由过去喋喋不休的表演者转变成为学生思考和实践的引领者，学生由过去机械呆板的旁听者真正转变成课堂教学中的主宰者。课堂已成了学生主动合作探究的学习乐园，以前陈旧的课堂教学模式在这里已不复存在，“动”起来的高效课堂显得更加精彩。

市、县两级新课改经验交流会先后在遂平二中召开，“五环两辅一展示”教学模式荣获河南省义务教育课程改革优秀成果一等奖，并被编入《河南省义务教育课程改革优秀成果集》一书。近年来，尤其是2012年以来，遂平二中新课改推进工作卓有成效，教学质量年年攀升：在2012年中招中，遂平二中取得了辉煌成绩，全县前五名的考生人数中，该校占了11人，文化课总分500分以上者达百人，被遂平一高正式录取了近300人，升学率和特优生人数均位居全县第一；2013年，遂平二中取得的中招成绩再上一个台阶，全县前30名考生中，该校占了11人，有近300名考生被遂平一高正式录取，升学率位居全县第一。

修德有道，润物无声。在推行新课改过程中尽管有坎坷和难题，精诚团结的遂平二中人逐个克服，目前，他们如铁轨般坚定地从一个起点向着下一个崭新的起点延伸，全力把遂平二中打造成学生乐学、教师乐教、家长和社会欢迎的品牌学校！